劇情簡介
進了正殿就見元正峰、方準都在??談及疫情對電影行業(yè)的影響章明認為這次疫情可能會在無意間給電影、視頻行業(yè)帶來一場大洗牌“疫情幫助奈飛、‘愛騰優(yōu)’這些視頻網(wǎng)站成為一種主流消費模式大家的觀影方式變了都在家看視頻視頻平臺和影院的交鋒因為疫情提前來了這個影響是很深遠的只是大家可能還沒來得及去估量但你看《囧媽》網(wǎng)絡(luò)首映影院一下子就跳腳了這就是他們的直覺反應(yīng)因為覺得飯碗一下就沒了疫情逼著視頻平臺提前釋放能量這給未來埋下了一個很大的伏筆影院則大傷元氣要花很大的功夫才能恢復昔日的繁榮”當然這一影響只是從渠道和平臺而言就創(chuàng)作者的創(chuàng)作而言影響可能并沒有那么大“我的作品不是主流行業(yè)電影很多片子以前也都是在網(wǎng)絡(luò)上跟觀眾見面很少有機會在大銀幕上亮相”??1、整體來說電影還算不錯彌補了導演鄧超和導演俞白眉在喜劇方面的缺陷從正劇角度來看鄧超依然是那個影帝2、劇本創(chuàng)作方向套路性的學院派大團圓喜劇理想主義過于嚴重柏拉圖式的中國家庭介紹否決了太多現(xiàn)實主義因素故意制造太多極端化就有些扯淡了3、關(guān)于父愛的主題展現(xiàn)的滿分精彩關(guān)于學習方式關(guān)于成長方式關(guān)于求生方式加上演員的精彩表演足夠具有讓家長與孩子一起走進影院的必要4、關(guān)于教育的主題從學校角度來說也很有教育警示意義唯成績論的高考依然是多年教育改革后的主題高考后撕書一直是被壓抑后最大的狂歡閻主任這個角色代表了這一教育制度即便被慘痛的現(xiàn)實打臉依然不改本色5、現(xiàn)實更殘忍的是影片中多次用虛榮的集體主義來踐踏個人尊嚴從幼兒園跳舞到馬皓文背鍋從洪水搶災(zāi)到航天員競選這種諷刺才是最違背教育初衷的上梁不正下梁歪在今天依然是從上到下的根深蒂固不知是劇本有意為之還是巧合促成6、為了創(chuàng)造年代感電影用了很多不同年代的流行金曲但就像貼了塊狗皮膏藥太惡心了兒子想爸爸放《彎彎的月亮》體現(xiàn)父子情放《當年情》學習生涯成功插進了一段張國榮去世太尷尬了7、雖然是兩條故事線并行但剪輯上毫無創(chuàng)意交叉剪輯不考慮轉(zhuǎn)折很容易把觀眾從渲染好的情緒中突然踹出去雖能看懂但至少讓我一臉懵逼8、關(guān)于銀河和航天夢的部分屬于強加孩子的成長過程中并沒有凸顯出對相關(guān)方面的熱愛只是為了劇情比如外出而預設(shè)了一個概念甚至都沒提過銀河叫什么銀河補習班呢9、雖然馬皓文最終在字幕中獲得平凡但遲來的正義已經(jīng)不是正義出獄后所遭受的恥辱可以被自己的名譽頂替但指責過他的人內(nèi)心會有一點點的不安么10、導演有句話特別有意思在上海路演時一位剛剛拿到孩子墊底成績單的家長說看完電影孩子少挨一頓打導演說這是最大的成功??
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