劇情簡介
寰宇大千破碎人間已經(jīng)達(dá)到盛世的武道文明戛然而止?《馴龍高手》系列電影的第三部也是完結(jié)篇個(gè)人覺得看著很過癮作為原聲黨本對國語配音版敬謝不敏而這部電影的配音有些地方也的確有不足的地方但是感人之處還是不錯的“風(fēng)里飛”帶著觀眾進(jìn)入“隱秘之境”時(shí)是真的驚喜萬分畫面簡直美輪美奐好似仙境這讓已經(jīng)觀看電影過半、差點(diǎn)忘記還有這個(gè)場景的我真的是嘆為觀止這個(gè)場景真的美得不像話各種顏色五彩繽紛相互呼應(yīng)亮光陰影看起來協(xié)調(diào)舒適而最高處夜煞和亮煞昂首依偎在一起又溫馨和諧真的讓人難忘這類電影吸引成年人的一點(diǎn)就是它是有思想的龍不可能一輩子和人類生活人類也不可能總是依靠龍獲得勇氣放手也是愛的一種表現(xiàn)離別是悲傷的但也是新生活的開始雖然流著淚說再見但面對新的生活要積極樂觀對未來有憧憬和希望最后的一部真是賺了觀眾一把眼淚一部奇幻動畫道出了生活和人生的道理感覺很奇怪但卻讓我對這部電影更舍不得了??看了印度電影《嗝嗝老師》讓我驚訝的是這是我看的第一部沒有群舞的印度電影發(fā)覺它更適合國際市場舒適度增高故事是教育題材用一個(gè)患有不停打嗝疾病的老師去教育一群在學(xué)校里受到排擠的貧民窟叛逆學(xué)生故事很勵志也很動人算是有口碑的作品但問題在于這個(gè)題材的新穎度不夠故事的模式完全能夠猜到而影片展現(xiàn)的是印度的貧富差距以及教育體制的歧視和差距但就這點(diǎn)還不構(gòu)成一個(gè)故事的完整度但好在印度電影對情感的表達(dá)濃郁對這樣一個(gè)普通題材能做到這樣已經(jīng)很優(yōu)秀也對印度電影的去本土化感到亮眼包括融入了說唱等當(dāng)下熱門因素都使它變得親切和易接受 ?
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