劇情簡(jiǎn)介
不僅僅無(wú)形無(wú)相的雷光封閉周遭時(shí)空這里仿佛更彌漫一重幽暗吞噬向外的一切光與聲氣與意??通過(guò)片中五個(gè)人反應(yīng)當(dāng)下形形色色人們的生活狀態(tài)和壓力通過(guò)一件上海死豬漂浮事件打開整個(gè)故事的開端在老家生活的老父親在國(guó)際大都市打拼的年輕人開美容院的女老板表面看似光鮮的富二代等這些人物串聯(lián)起整個(gè)故事脈絡(luò)其中最能引起人們共鳴的應(yīng)該是在家養(yǎng)豬的父親和在外打拼的兒子生活的不如意在他們身上尤為突出這也是現(xiàn)在社會(huì)中眾多在外打拼年輕人的真實(shí)狀態(tài)面對(duì)父母報(bào)喜不報(bào)憂而在老家的父母又會(huì)試探性的詢問(wèn)和關(guān)注兒女的生活和工作對(duì)在外的兒子又有著莫大的期許這就是目前大多數(shù)家庭的生活寫照也是現(xiàn)實(shí)中無(wú)法逾越的鴻溝在生活的種種壓力面前家人的幸福安康才最重要其他都微不足道 ??中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視頻研究中心秘書長(zhǎng)、中國(guó)傳媒大學(xué)教師馬銓談到他們?cè)?004年就成立了國(guó)內(nèi)高校里面最早關(guān)注網(wǎng)絡(luò)視頻研究的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視頻研究中心愛(ài)優(yōu)騰、短視頻都是其研究重點(diǎn)論及網(wǎng)絡(luò)對(duì)中國(guó)影視產(chǎn)業(yè)重要性的同時(shí)從教師身份出發(fā)馬銓老師以聯(lián)合作業(yè)性質(zhì)的電影《小巷人家》為例強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)最重要的其實(shí)還是著眼國(guó)家的發(fā)展一代代人的培養(yǎng)一代代人的變化作為影視行業(yè)無(wú)論電影還是電視我們其實(shí)擔(dān)負(fù)很重的社會(huì)和國(guó)家民族的責(zé)任所以培養(yǎng)人才很多時(shí)候在是大的時(shí)代下、大的環(huán)境下做相應(yīng)的表達(dá)調(diào)整比如最近特別注重主流、主旋律影視作品的創(chuàng)作包括《我和我的祖國(guó)》《我和我的家鄉(xiāng)》我們叫“拼盤式”的主流表達(dá)電影無(wú)論是國(guó)家還是北京市特別需要青年影視人才致力藝術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行輿論引導(dǎo)宣傳??