劇情簡介
“我看有個很經(jīng)典的韓劇就是這套路啊女醫(yī)生男患者男的是個精神分裂還挺帶感的”?????看了印度電影《嗝嗝老師》讓我驚訝的是這是我看的第一部沒有群舞的印度電影發(fā)覺它更適合國際市場舒適度增高故事是教育題材用一個患有不停打嗝疾病的老師去教育一群在學(xué)校里受到排擠的貧民窟叛逆學(xué)生故事很勵志也很動人算是有口碑的作品但問題在于這個題材的新穎度不夠故事的模式完全能夠猜到而影片展現(xiàn)的是印度的貧富差距以及教育體制的歧視和差距但就這點(diǎn)還不構(gòu)成一個故事的完整度但好在印度電影對情感的表達(dá)濃郁對這樣一個普通題材能做到這樣已經(jīng)很優(yōu)秀也對印度電影的去本土化感到亮眼包括融入了說唱等當(dāng)下熱門因素都使它變得親切和易接受 ??我在想如果影片后半段再增加一重反轉(zhuǎn)——潘乘風(fēng)在最后時刻突然回憶起自己真的是個好人能不能讓本片再上一層樓不管怎樣必須要向不再年輕卻一如既往兢兢業(yè)業(yè)的劉德華、劉青云們致敬只要他們還活躍在大銀幕上我們就永遠(yuǎn)不能說港片的時代已經(jīng)過去了?????