劇情簡介
天塌地陷的狂暴力量徹底摧毀朱遷的一切反抗和全部希望??大多寫實的印度電影都很勵志也很具有教育意義也是每每看到這樣的影片會讓人很感動也很振奮本片也不例外通過一個從就小不被看好的學(xué)生到成長為一個不被看好的老師和一群不被學(xué)校重視的所謂的“差等生”來表現(xiàn)師生之間的教育方式和成長軌跡要因材施教、相互學(xué)習(xí)、相互幫助最終成功逆襲因為本片的女主老師有著先天說話打嗝的問題所以一路走來特別艱辛也受到了許多歧視和不友好的對待所以面對這群頑皮的孩子時能夠體會和理解孩子們所受到外界的質(zhì)疑和嘲諷正是這份理解和堅持不懈的努力加上百折不撓的精神最終成就了孩子們也成就了老師在這期間發(fā)生了眾多搞笑、感人的橋段令人捧腹又意義深遠 ??比誰更無情這樣的敘事策略不是關(guān)于人性的討論而是對于反人性生存法則的假想在《影》這個故事里僅在配角田戰(zhàn)和女主角小艾的身上存在著稀薄的、人性討論的可能田戰(zhàn)是有忠義信念的人但是他的忠義感在故事里成為權(quán)力者采購的對象另一個更為重要的人物是小艾小艾在這個故事里還有糾葛與掙扎這也是屬于“人”的真正氣息吊詭的是田戰(zhàn)和小艾的內(nèi)心掙扎他們難以徹底泯滅的人性對“全局”沒有絲毫的影響;在全局里他們不被當作獨立的、有自省意識的“人”來對待而被視為可以采購、擁有以及轉(zhuǎn)讓的資源并且在一系列的“轉(zhuǎn)讓”過程中田戰(zhàn)與小艾成了“獲利者”這兩人各自的創(chuàng)傷體驗構(gòu)成了這部電影里“人”的茍延殘喘??