劇情簡介
瞿蘇自成名以來也多有以弱勝強的戰(zhàn)績實打?qū)嶄亯|出他現(xiàn)在的名聲?????一直喜歡印度電影這一部《嗝嗝老師》同樣沒讓我失望電影中女主角先天“缺陷”使得她受盡嘲笑也影響了她的生活和學習…幸運的是她遇到了一位偉大的校長幾句話就為她指引了方向點醒了眾人…也傳遞了教師的真諦給她也在她心中種下了一顆“育人”之心…并且在電影中完美的展現(xiàn)了她為之所做出的努力和付出并在她的教導下一群社會底層充滿叛逆和缺乏認同感的少年終于踏入正軌展現(xiàn)出了被眾人所忽視也被自己叛逆行為所掩蓋的才能之所以少給了半顆星是因為劇中女主和學生們那么努力最后結(jié)局卻不夠飽滿有點不過癮…對了劇中讓我最舒服的一段就是一直和女主作對的男老師最后發(fā)言時的完美表現(xiàn)成功扭轉(zhuǎn)了之前對他的印象不僅維護了9F班的榮譽也成功的教育了9A班那個自作聰明的“學霸”展現(xiàn)了作為一名教師的責任、睿智與擔當??首先感謝新浪給我這個機會可以搶先看到電影可以見到主創(chuàng)團隊我b站的號真是黑到抽不到見面會也就算了連小熊都抽不到方五洲再說電影攀登者的攝影和特效我很喜歡珠峰的壯美和殘酷都表現(xiàn)得很有震撼力剩下的篇幅我決定全部用來夸京哥無論是登山還是訓練京哥的動作戲表現(xiàn)堪稱完美尤其是山谷間的信仰之躍足夠危險也足夠熱血動作的張力和完成度堪稱精彩另一方面文戲可以說是讓我驚喜方五洲的堅守和信念刻畫的不僅是一個為了使命奮不顧身的人人物形象隨著影片的發(fā)展?jié)u漸立體尤其在有些沒有臺詞的畫面（此處涉及劇透）感情完全傳遞給觀眾了我在電影院里幾次熱淚盈眶世界是美麗又殘酷的正因如此某些事情才特別有意義比如登山感謝攀登者讓我在流浪地球之后鼓勵我多了一份勇氣去做我想做的事情?????
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