劇情簡介
錦帝莞爾一笑:“傅夢婉這是羨婷為婉兒取的名字”??比如按照大片的一貫討論開場即有一場大戰(zhàn)或昭示危機或展現主角能力《晴雅集》開篇也有這么一出但這里讓師傅驚慌失色的“禍蛇”并沒有正面亮相而是冰下隱約可現幾屢鱗片然后法師開始放大招在聲音的烘托下也會覺得是場激烈的戰(zhàn)斗但如果去掉聲音和那個用特效畫出來的符以及背景疾風暴雪呼呼吹其實就是一個人站定在綠布前那不動地做做表情動動嘴之后召喚出一群弟子排排站那不動地動動嘴威亞都可以不吊的論一場戰(zhàn)斗場面導演真的可謂是很精明同樣的“精明”還有連干掉兩位應該是技藝超群法師的發(fā)妖一開始幾縷頭發(fā)的特寫筆者以為是個賣關子的局部結果最后這居然是這個妖的全部全部如果平時看一些做3D動畫人的幕后花絮大概很喜歡舉的例子就是做毛發(fā)做出了成千上萬根然后多么根根分明又質感真實好么到《晴雅集》這里是做毛發(fā)技術是登峰造極順帶也省了其他部分的設計?電影是熟悉的印度特色類似教育的題材并不新穎煽情手法也很老套但觀看下來依舊滿滿感動嘻哈的音樂更是充滿活力電影講述患病的女老師和一群差學生磨合、解決問題到最后的逆襲“沒有差學生只有差老師”始終貫穿整個影片一路走來備受偏見的女老師因著校長的鼓勵或許才能走到今天她比著別人更能意識到教育的意義而開頭令人討厭的男老師在結尾處的轉變以及替學生背鍋行為更是讓整個影片升華 ??