劇情簡(jiǎn)介
燕趙歌伸出自己另一只手手指凌空書(shū)寫(xiě)就見(jiàn)一道道光影仿佛也鐫刻到了山巖表面同原先的圖紋融為一體??傳統(tǒng)文化的傳承并非是一招一式的模仿而是探本尋源思考發(fā)問(wèn)找到其中歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)而不變的內(nèi)核與支撐并將其轉(zhuǎn)化為處理當(dāng)下探索未知的能量與動(dòng)力用當(dāng)代的視角重新認(rèn)識(shí)和理解中國(guó)傳統(tǒng)文化\r\n節(jié)目共分六集從六種不同的傳統(tǒng)文化出發(fā)每一集都是一次中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代流行文化的相遇每一集中都有一位流行文化的創(chuàng)作者對(duì)應(yīng)跟隨一位對(duì)傳統(tǒng)文化有獨(dú)到見(jiàn)解的前輩老師共同完成一次中國(guó)文化的尋源與追新之旅刷新以往對(duì)于傳統(tǒng)文化的認(rèn)知打破形式載體的桎梏在看似不相關(guān)的古今文化領(lǐng)域內(nèi)找到共通的精神本質(zhì)循著這條線索在行走對(duì)話中完成一次傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞交融??《掬水月在手》記錄了中國(guó)古典詩(shī)詞大師葉嘉瑩（1924-）傳奇的人生她一生歷經(jīng)戰(zhàn)亂、政治迫害、海外飄零晚年回歸改革開(kāi)放的中國(guó)持續(xù)創(chuàng)作、傳承教學(xué)重系文革中斷的古典詩(shī)詞命脈影片交織了葉嘉瑩個(gè)人生命和千年中國(guó)古典詩(shī)詞表現(xiàn)她在詩(shī)詞長(zhǎng)河中尋求存在的意義軌跡《杜甫〈秋興〉八首集說(shuō)》為葉嘉瑩最重要的研究代表作〈秋興〉八首描繪中國(guó)盛唐興衰本片借此隱喻葉先生經(jīng)歷的動(dòng)蕩歲月并邀請(qǐng)音樂(lè)家佐藤聰明以〈秋興〉八首為本結(jié)合雅樂(lè)及現(xiàn)代樂(lè)創(chuàng)作電影音樂(lè)為杜甫詩(shī)歌帶來(lái)新的生命??
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