劇情簡(jiǎn)介
“甘做他人附庸的話另當(dāng)別論否則蒼茫山的人如果都是你這點(diǎn)見識(shí)那永遠(yuǎn)也崛起不了”??9月27日我很榮幸參加了新浪觀影團(tuán)的電影《攀登者》觀影活動(dòng)感謝就著自己不專業(yè)的話語(yǔ)來(lái)給次部電影給予一些自己的評(píng)價(jià)作為吳京老師的粉絲難免會(huì)有粉絲濾鏡想見諒(不涉及劇透)1、首先整個(gè)電影大部分場(chǎng)景在喜馬拉雅山特效逼真令人直覺身處在冰天雪地之中體會(huì)到風(fēng)雪的冰冷和狂風(fēng)的咆哮特別是每次登山作業(yè)的時(shí)候屏幕左下角的海拔、實(shí)時(shí)溫度、風(fēng)速、含氧量的字幕提示特別新穎讓觀眾更能體會(huì)到雪山上的氣候惡劣程度和攀登的艱難整部電影電影的景色描寫鏡頭宏偉壯觀大氣磅礴(相信以后剪刀手能收獲很多空境)2、其次劇情的流暢程度尚佳從1960年的首次登山到之后重新組織1970年的登山隊(duì)其中的理由和國(guó)內(nèi)外形勢(shì)都有提及每次突擊隊(duì)的行動(dòng)都是前后有因人物性格刻畫細(xì)膩情感經(jīng)歷和之間的矛盾沖突都有一定的因果關(guān)系特別是主線方隊(duì)和徐纓的情感描寫連接著整個(gè)劇情的發(fā)展3、再次關(guān)于演員演技突破方面對(duì)其他演員沒有深入了解看到了整個(gè)主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的努力就我個(gè)人能為每位演員出演的表演動(dòng)容多次為劇情和和他們演繹的角色而流淚特別是吳京老師飾演的方五洲隊(duì)長(zhǎng)是整個(gè)登山隊(duì)的靈魂抱著懊惱和遺憾、和外界甚至兄弟不認(rèn)同的他卻帶著突擊隊(duì)員們一次次拼命攀登著珠穆朗瑪峰跨越他心中那座難以的鴻溝信仰和攀登精神支持著他保持冷靜和熱血奮斗在一線痛和風(fēng)雪不能阻止他前進(jìn)的步伐吳京老師這次不僅在攀登作業(yè)的表現(xiàn)上武戲演技突出而且在文戲方面更是有很大突破他的哭能讓觀眾得以動(dòng)容每次的哭戲都很真實(shí)能想到他飾演的方隊(duì)的心中的心痛、遺憾、悲等各種情感宣泄請(qǐng)淚點(diǎn)低的朋友們帶好紙巾4、最后提及一下關(guān)于尊崇史上兩次登山內(nèi)容這一方面因?yàn)樽约褐白鲞^(guò)一個(gè)《如虹》完整版飯制視頻找過(guò)這方面的紀(jì)錄片素材片中很多鏡頭和紀(jì)錄片里角度和畫面布局神似體現(xiàn)了制作組特別用心從1960到1970再到本次影片的拍攝無(wú)不體現(xiàn)了攀登者們的無(wú)畏精神承前啟后迎難而上登頂自己心中的“珠峰”每一個(gè)攀登者都是追夢(mèng)人攀登永不止步這是一部值得觀看的優(yōu)秀獻(xiàn)禮片電影《攀登者》票房大賣[給你小心心]到達(dá)自己的頂峰各位主創(chuàng)和工作人員辛苦了??中國(guó)電影評(píng)論學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)章柏青認(rèn)為新媒體時(shí)代的電影批評(píng)要繼續(xù)突破以往的政治性評(píng)論、社會(huì)性評(píng)論的窠臼堅(jiān)持藝術(shù)性評(píng)論搭建起更加完整、系統(tǒng)的電影評(píng)論觀第二在實(shí)踐中建構(gòu)和發(fā)展中國(guó)電影評(píng)論的理論模式強(qiáng)化影評(píng)的專業(yè)性在新媒體時(shí)代要厘清創(chuàng)作與評(píng)論之間的關(guān)系專業(yè)影評(píng)人要積極與新媒體融合增強(qiáng)評(píng)論的影響力電影頻道節(jié)目中心副主任、中國(guó)電影評(píng)論學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陸紅實(shí)研究員肯定了40年來(lái)中國(guó)電影評(píng)論學(xué)會(huì)對(duì)大眾影評(píng)的引領(lǐng)性體現(xiàn)在對(duì)大眾影評(píng)批評(píng)范式、形態(tài)的影像以組織、參與和指導(dǎo)引領(lǐng)大眾影評(píng)并對(duì)大眾影評(píng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)進(jìn)入新媒體時(shí)代專業(yè)影評(píng)對(duì)創(chuàng)作以及大眾影評(píng)的引領(lǐng)上都出現(xiàn)了弱化要通過(guò)重新認(rèn)識(shí)專業(yè)影評(píng)的價(jià)值以專業(yè)身份、立場(chǎng)、精神打造品牌性活動(dòng)重塑專業(yè)影評(píng)的引領(lǐng)性??