劇情簡(jiǎn)介
莊深面色沉冷注視著燕趙歌額頭隱約有青筋直跳??中國(guó)電影評(píng)論學(xué)會(huì)成立至今為中國(guó)電影評(píng)論事業(yè)積攢了豐富的歷史經(jīng)驗(yàn)逐漸形成了具有中國(guó)特色的電影評(píng)論話(huà)語(yǔ)中國(guó)電影評(píng)論學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)饒曙光在開(kāi)幕致辭中指出中國(guó)電影評(píng)論學(xué)會(huì)成員要接續(xù)前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)電影評(píng)論要面向?qū)嵺`面向觀眾面向熒幕銀幕面向世界面向未來(lái)面向現(xiàn)代化電影批評(píng)既要面向?qū)嵺`堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)品格又要做電影創(chuàng)作和電影觀眾的橋梁電影批評(píng)要做到“信——電影批評(píng)的說(shuō)服力”“達(dá)——電影批評(píng)的穿透力”“雅——電影批評(píng)的適應(yīng)力”中國(guó)文史研究館館員仲呈祥從自身的經(jīng)歷出發(fā)呼吁在新媒體時(shí)代評(píng)論的宗旨和信仰不能變但是其風(fēng)格和形態(tài)又要不斷改變要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展以變應(yīng)變中國(guó)電影家協(xié)會(huì)副主席、清華大學(xué)教授尹鴻認(rèn)為:新中國(guó)成立至今電影評(píng)論起了引導(dǎo)觀眾、指導(dǎo)創(chuàng)作、推動(dòng)中國(guó)電影思潮的發(fā)展三個(gè)作用中國(guó)電影評(píng)論學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)張衛(wèi)認(rèn)為:中國(guó)電影評(píng)論在伴隨著中國(guó)電影的發(fā)展形成了專(zhuān)家影評(píng)和大眾影評(píng)相結(jié)合的影評(píng)共同體從而使得電影評(píng)論有效地抵達(dá)大眾北京大學(xué)影視戲劇研究中心陳旭光教授認(rèn)為在新媒體時(shí)代中國(guó)電影評(píng)論需要反思電影評(píng)論如何重現(xiàn)以往的轟動(dòng)效應(yīng)第二在新口碑時(shí)代我們要清醒的認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)影評(píng)的重要價(jià)值既不能自以為是也不能妄自菲薄第三要重新發(fā)掘鐘惦棐等先生的評(píng)論經(jīng)驗(yàn)理清理論與批評(píng)的關(guān)系為中國(guó)電影學(xué)派的建構(gòu)拓展新維度中國(guó)文藝評(píng)論協(xié)會(huì)副主席王一川教授認(rèn)為今天談?wù)撔旅襟w時(shí)代的專(zhuān)業(yè)影評(píng)需要融入我們的專(zhuān)業(yè)品格回到傳統(tǒng)這就要求我們不僅要考慮電影創(chuàng)作者與電影觀眾電影觀念和社會(huì)觀念的更新同時(shí)還要考慮全球化與本土化語(yǔ)境、傳統(tǒng)媒體與新媒體這兩組要素在此背景下中國(guó)電影評(píng)論要在以上四組關(guān)系中淬煉專(zhuān)業(yè)品格北京電影學(xué)院黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)中國(guó)高校影視學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)胡智峰從更加宏觀的角度來(lái)審視中國(guó)電影評(píng)論的未來(lái)發(fā)展未來(lái)中國(guó)電影評(píng)論首先要立足本土、面向世界高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的旗幟依托中國(guó)電影實(shí)踐充分吸收和借鑒世界各國(guó)理論資源積極進(jìn)行本土轉(zhuǎn)化其次要呼喚高質(zhì)量的中國(guó)電影評(píng)論第三強(qiáng)調(diào)傳承與創(chuàng)新在繼承前輩們豐富的理論建樹(shù)與時(shí)俱進(jìn)積極開(kāi)拓創(chuàng)新北京大學(xué)中文系張頤武教授指出夏衍和鐘惦棐為中國(guó)電影評(píng)論學(xué)會(huì)注入了方向性的意識(shí)和觀念對(duì)于中國(guó)電影學(xué)會(huì)的發(fā)展和傳承具有重要意義在新媒體時(shí)代中國(guó)電影評(píng)論要從找切點(diǎn)謀轉(zhuǎn)化求互動(dòng)這三個(gè)方面要下更多的工夫??一直喜歡印度電影這一部《嗝嗝老師》同樣沒(méi)讓我失望電影中女主角先天“缺陷”使得她受盡嘲笑也影響了她的生活和學(xué)習(xí)…幸運(yùn)的是她遇到了一位偉大的校長(zhǎng)幾句話(huà)就為她指引了方向點(diǎn)醒了眾人…也傳遞了教師的真諦給她也在她心中種下了一顆“育人”之心…并且在電影中完美的展現(xiàn)了她為之所做出的努力和付出并在她的教導(dǎo)下一群社會(huì)底層充滿(mǎn)叛逆和缺乏認(rèn)同感的少年終于踏入正軌展現(xiàn)出了被眾人所忽視也被自己叛逆行為所掩蓋的才能之所以少給了半顆星是因?yàn)閯≈信骱蛯W(xué)生們那么努力最后結(jié)局卻不夠飽滿(mǎn)有點(diǎn)不過(guò)癮…對(duì)了劇中讓我最舒服的一段就是一直和女主作對(duì)的男老師最后發(fā)言時(shí)的完美表現(xiàn)成功扭轉(zhuǎn)了之前對(duì)他的印象不僅維護(hù)了9F班的榮譽(yù)也成功的教育了9A班那個(gè)自作聰明的“學(xué)霸”展現(xiàn)了作為一名教師的責(zé)任、睿智與擔(dān)當(dāng)??