劇情簡(jiǎn)介
一旦有見(jiàn)過(guò)燕趙歌真身的人又或者見(jiàn)過(guò)燕趙歌光影圖像的人就能認(rèn)出他并非燕趙歌本人??一直喜歡印度電影這一部《嗝嗝老師》同樣沒(méi)讓我失望電影中女主角先天“缺陷”使得她受盡嘲笑也影響了她的生活和學(xué)習(xí)…幸運(yùn)的是她遇到了一位偉大的校長(zhǎng)幾句話就為她指引了方向點(diǎn)醒了眾人…也傳遞了教師的真諦給她也在她心中種下了一顆“育人”之心…并且在電影中完美的展現(xiàn)了她為之所做出的努力和付出并在她的教導(dǎo)下一群社會(huì)底層充滿叛逆和缺乏認(rèn)同感的少年終于踏入正軌展現(xiàn)出了被眾人所忽視也被自己叛逆行為所掩蓋的才能之所以少給了半顆星是因?yàn)閯≈信骱蛯W(xué)生們那么努力最后結(jié)局卻不夠飽滿有點(diǎn)不過(guò)癮…對(duì)了劇中讓我最舒服的一段就是一直和女主作對(duì)的男老師最后發(fā)言時(shí)的完美表現(xiàn)成功扭轉(zhuǎn)了之前對(duì)他的印象不僅維護(hù)了9F班的榮譽(yù)也成功的教育了9A班那個(gè)自作聰明的“學(xué)霸”展現(xiàn)了作為一名教師的責(zé)任、睿智與擔(dān)當(dāng)??五星敬我們的國(guó)旗非電影這部電影有好有壞不可一概而論但是就音樂(lè)而言可以給滿分扣人心弦然而就劇情方面不盡人意影片中刻意構(gòu)造的矛盾對(duì)立讓我感到厭惡不可否認(rèn)在建設(shè)偉大事業(yè)的路上不免會(huì)有犧牲但是面對(duì)犧牲的時(shí)候我相信人民、黨員或者其他愛(ài)國(guó)主義戰(zhàn)線的人們都是堅(jiān)定的他們不會(huì)像影片里面有著刻意的矛盾影片也有好的一面它讓我懂得了現(xiàn)實(shí)的真摯與寶貴與其在影院中度過(guò)那刻意構(gòu)造的兩個(gè)小時(shí)不如回到現(xiàn)實(shí)中為共產(chǎn)事業(yè)添磚加瓦我的祖國(guó)在現(xiàn)實(shí)中我們的偉大事業(yè)也在現(xiàn)實(shí)中我們的一切美好的東西都可以在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)這就是我們的中國(guó)夢(mèng)我們的祖國(guó)這部影片我不推薦但我們的祖國(guó)我無(wú)比熱愛(ài)我們的事業(yè)我無(wú)比擁護(hù)我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)讓我們從影片走到現(xiàn)實(shí)一起為中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗祝偉大母親七十華旦快樂(lè)??
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