劇情簡介
“又或者他擔(dān)心拿到丹爐之后不好離開有心先一步掃清我們這些后路上的敵人再取寶物”傅婷眉頭皺起目光掃視四周??這是一部關(guān)注“教育設(shè)計(jì)”的紀(jì)錄片貼近觀察最具代表性的教育設(shè)計(jì)案例詳盡拆解 “教學(xué)藝術(shù)”同時(shí)深度對話“教學(xué)藝術(shù)家”群體多角度激發(fā)行業(yè)內(nèi)及全社會(huì)對于教育關(guān)系和教育方式的再思考??苗族和漢族一樣有著悠久的文化和歷史沒有文字傳唱千年的古歌給這個(gè)民族蒙上了一層神秘的面紗《苗.不可言》是對苗族文化的一次窺探通過五個(gè)和苗族文化息息相關(guān)的個(gè)體多角度詮釋苗族文化的傳承和顯現(xiàn)走出大山卻依舊唱著“古歌”的苗族青年；固守家鄉(xiāng)卻用一碗米飯牽系著遠(yuǎn)方的苗族老人；一群丹寨染娘的“外來媽媽”；繼承父業(yè)把苗繡帶入全球視野的收藏家；依靠家鄉(xiāng)的大山救人無數(shù)的苗醫(yī)《苗.不可言》用豐富的鏡頭語言和平時(shí)的講述方式呈現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)代苗族文化的群像??
單身父親女兒
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