劇情簡介
若自己所料不錯,當日從血色漩渦中掙脫,康夫人事后,恐怕有隕落的可能?!叭肌蔽乃囎髌樊a(chǎn)生的深層社會文化背景是愛國主義情懷在當代青少年群體中蓬勃張揚數(shù)據(jù)顯示各大視頻網(wǎng)站上2019年國慶大閱兵上大放異彩的《鋼鐵洪流進行曲》、電視劇《亮劍》、動畫《那年那兔那些事兒》以及大量國風音樂等作品都擁有眾多青少年粉絲顯示出青少年群體對愛國主義文藝作品和中華文化相關(guān)內(nèi)容的強烈偏好上周末小浪帶領(lǐng)北京團員們提前觀影了由林超賢[微博]執(zhí)導彭于晏[微博]、王彥霖[微博]、辛芷蕾、藍盈瑩[微博]、王雨甜[微博]主演的《緊急救援》大家對本片給出了9分的綜合評分以下為參加本期活動團員的精選觀后感匯總:有些故事的確是只能在信奉著“萬物皆有靈”的日本發(fā)生的神道教幾乎深入到生活的每個細小角落由亮處走到暗處會遇到“灰塵精靈”“煤灰蟲”會在沒有人住的家里安營扎寨小梅問奶奶要把他們趕走嗎奶奶只是笑著搖頭說有人來了他們自己會搬家的爸爸不會認為小梅的奇遇是異想天開反而帶著兩個女兒去老橡樹下道謝鞠躬道“今后也要請守護神多多關(guān)照呀”越是細節(jié)之處越顯功力宮老爺子想必也是將自然奉若神明之人在新時代看三十年前的情感表達依舊會為這種老派的質(zhì)樸與別扭動容不已——在善意缺席的年代人們會格外懷念它的曾經(jīng)在場勘太看見在雨中的姐妹二人想把傘借給他們反而要先裝作視而不見走過一段路再折返回來卻也一言不發(fā)就徑直把傘遞給小月邊做鬼臉邊吼道:拿著啊小月的再三推辭讓他忸怩到了極點把傘扔到一旁后就落荒而逃嘿誰沒有遇到過這種內(nèi)向害羞又口是心非的可愛小男孩呀我有理由相信這是八十年代的日本小村莊住在那里的小孩子們表達情感的真實記錄這種不摻雜任何利益的感情太為純粹以至于每個在盤根錯節(jié)的人際關(guān)系網(wǎng)中殫精極慮的現(xiàn)代人都會深深懷念它畢竟每個想要“生活在別處”的人都不會認為當代生活有多稱心如意盡管小學五六年級已經(jīng)看完了所有吉卜力的作品但當時并沒有太多深層次的感受《龍貓》更是想不起完整的情節(jié)只能記起幾個零星的片段現(xiàn)在想起來會覺得:那時候的自己就是小梅小月啊雖然沒有守護神龍貓但也冥冥之中感受到了一股保護著我不受外界威脅會在下雨天在我頭上撐一把傘帶著不到十歲的我四處游玩(雖然不是坐龍貓巴士)的力量——那時我的龍貓是爸爸媽媽的模樣所以我很能理解為什么時隔八年之后我重溫《龍貓》甚至當《となりのトトロ》的旋律一出來就忍不住濕了眼眶而到了龍貓和小梅小月在月光下向白天種下的橡樹種子一起祈禱的鏡頭時幾乎就嚎啕大哭了嫩芽破土而出抱團長成蒼天大樹長成一朵有根的蘑菇云模樣蒼翠挺拔的綠色鋪滿整個銀幕小屋窩在在它的的臂彎里父親在溫暖的橘黃色燈光下寫作景深之處是高興得手舞足蹈的龍貓和孩子們——大自然與人溫柔相倚父愛相得益彰夢想成真的無限歡愉簡單的情感在復(fù)雜世界中更具有萬鈞之力告別成長的鏡像階段以第三者視角看曾經(jīng)的自己這種巨大的缺席感太讓人感到無力但還好影像重構(gòu)了無限性許多人認為皮克斯與迪士尼的動畫電影在情節(jié)設(shè)計與人物塑造上更勝日本一籌不可置否《龍貓》的情節(jié)的確很簡單甚至有點過于平鋪直敘但里面豐富并極具“物哀”之情的日式小細節(jié)依舊讓我感動不已沒有陰謀沒有巨大的矛盾沖突有的只是讓你在看完影片之后長呼一句:“真好啊”對我而言這樣的簡單而純粹的美好就夠了1955年新中國第一部校園題材兒童故事片《祖國的花朵》問世影片以志愿軍戰(zhàn)士來到校園為影片的引子讓觀眾們發(fā)現(xiàn)了兩個“淘氣的小朋友”——江林、楊永麗并用志愿軍叔叔期望他們兩個能早日加入少先隊的事件作為整部電影的軸線與支撐點使得影片在教育小朋友們好好學習與團結(jié)友愛的基礎(chǔ)上有了更深遠的意義如果說大家對這部影片不熟沒有關(guān)系因為片中的主題曲絕對不會讓你感到陌生那首傳唱至今的兒歌《讓我們蕩起雙槳》就是本片主題曲在北海公園的湖面上春風、小船、孩子們的笑容與這首歌交織起來的畫面永遠定格在了中國電影史上???????