劇情簡(jiǎn)介
他能清楚感覺(jué)到，外面正在攻打坤元逆陣的北海劍閣強(qiáng)者起了感應(yīng)，攻勢(shì)立即更加犀利強(qiáng)盛。在普通觀眾評(píng)價(jià)中《梅艷芳》在主要演員的表演、視覺(jué)效果、音樂(lè)效果、不枯燥和思想深刻性這5項(xiàng)指標(biāo)得分上居第一位《揚(yáng)名立萬(wàn)》的故事喜愛(ài)度、新鮮感和精彩對(duì)白得分居第一位《鐵道英雄》的正能量、思想深刻性以及《古董局中局》的傳播方式得分居第一位另外《烏海》的傳播方式評(píng)分也居檔期前三位感謝@新浪觀影團(tuán)提供觀影機(jī)會(huì)影片定檔于暑假檔之初寓教于樂(lè)飽含對(duì)父愛(ài)與家庭的誠(chéng)意幾度淚目感動(dòng)于貼近現(xiàn)實(shí)的劇情設(shè)置和演員精心演繹下的情感共鳴考取清華只是過(guò)程而不是最終目的有著對(duì)教育制度本身的思考多少人寒窗數(shù)十載只為一朝功名加身多少家庭為一紙高分而傾盡全力卻不知教育具體為何物這一句臺(tái)詞出來(lái)對(duì)多少人猶如醍醐灌頂學(xué)習(xí)是終身的課題內(nèi)心的滿足追逐夢(mèng)想的過(guò)程而非結(jié)果箭靶都丟了你努力是為了什么興趣是最好的老師用心感受書(shū)本上的東西學(xué)習(xí)本該來(lái)自內(nèi)心對(duì)未知的渴望紙上得來(lái)終覺(jué)淺才有了草色遙看近卻無(wú)的感激用心去感受來(lái)自內(nèi)心的渴望才能真正找到自己的方向一直想看看身邊有什么你能行洪水里的一束光銀河里的星河夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)其實(shí)可以很近往前跑別回頭孩子拼命向前奔或許前方是教育主任和理念的否定或許是同學(xué)的欺凌和嘲笑或許有無(wú)數(shù)的未知在等待但是那又如何你的后方有為你拼盡全力的父親還有默默支持的小高老師為通透的父愛(ài)點(diǎn)贊這個(gè)世界上有很多事情我們無(wú)法控制但我們能控制我們自己為父愛(ài)點(diǎn)贊感謝新浪觀影團(tuán)想不到多年以后還有機(jī)會(huì)在大熒幕上看到龍貓許多年前資源遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這么唾手可得當(dāng)時(shí)從借來(lái)的盜版光盤(pán)里看到的情節(jié)其實(shí)已經(jīng)記不大清楚了但當(dāng)熟悉的畫(huà)面一一出現(xiàn)當(dāng)耳熟能詳?shù)囊魳?lè)在耳邊響起那些記憶慢慢蘇醒簡(jiǎn)單流暢又自然的動(dòng)畫(huà)讓我在這個(gè)冬日都感到仿佛有夏風(fēng)撲面而來(lái)真的要感慨一句：這就是宮崎駿啊龍貓的存在不僅彰顯著孩子的純真又串聯(lián)起整個(gè)故事無(wú)處不體現(xiàn)著人與人之間的溫暖、人與自然之間的平衡和敬畏同場(chǎng)觀影的還有一些帶著孩子的家長(zhǎng)我想他們也曾被這個(gè)淳樸又夢(mèng)幻的故事所打動(dòng)所以多年以后才會(huì)帶著孩子來(lái)看這就是經(jīng)典的傳承吧トトロ最高 12月15日小浪帶領(lǐng)第二波團(tuán)員們觀看了由宮崎駿執(zhí)導(dǎo)日高法子、坂本千夏、糸井重里配音的經(jīng)典動(dòng)畫(huà)電影《龍貓》觀影結(jié)束后大家對(duì)本片給出了9分的綜合評(píng)分以下為參加本期活動(dòng)的團(tuán)員觀后感匯總：???????????
金善英,巖佐真悠子,今井美鈴
阿鳳,天月葉菜,杉本まこと,あびる優(yōu)
秋月まりん
