劇情簡介
幽明大帝當(dāng)年奪取天元石碎片，是為了公義還是為了私利，固然不確定。對(duì)于港片已死的定論一直不絕于耳在港片的類型中犯罪片是極具代表性的而它的出現(xiàn)似乎可以再次發(fā)出港片不死的直呼一個(gè)懸念一條主線劇情設(shè)計(jì)的巧妙嚴(yán)密邏輯的峰回路轉(zhuǎn)周潤發(fā)和郭富城的強(qiáng)強(qiáng)演技保駕護(hù)航細(xì)節(jié)處理上也是相當(dāng)縝密真假虛實(shí)的自如切換均可以感受到它的張力每每以往接近真相一再反轉(zhuǎn)也是過癮寫實(shí)的展現(xiàn)印假鈔的專業(yè)性極強(qiáng)鮮為人知的技術(shù)過程港片一貫的氣息雙雄對(duì)決的戲份互動(dòng)整體情感氛圍的調(diào)性豐滿了許多實(shí)力的比拼和沖突更鮮明故事的結(jié)尾處理有些草率真相又感覺像是內(nèi)地恐怖片的套路稍稍有點(diǎn)爛尾也有點(diǎn)意猶未盡整體感覺還是很不錯(cuò)的片名很霸氣 電影《小偉》影片譜寫了一個(gè)地道的“廣東傳統(tǒng)家庭”的故事父親偉明突然患癌不久人世母親慕伶被迫扛起家庭重?fù)?dān)兒子一鳴面臨著他這個(gè)年紀(jì)還無法承受的家庭變故他深陷青春期的沼澤只渴望著逃脫導(dǎo)演黃梓在多個(gè)專訪中都表示這部電影就是來源于他自己的真實(shí)故事正是因?yàn)楦赣H的離開給了他創(chuàng)作這部影片的想法所以影片中處處都是他的自我投射導(dǎo)演將原名《慕伶一鳴偉明》更名為《小偉》不僅是送給父親的禮物也是借影片寄托了他對(duì)父親的情懷與想念感謝@新浪觀影團(tuán)讓我在十一假期可以有幸觀看《李茶的姑媽》這部電影整部電影觀看下來個(gè)人覺得電影的整體拍攝效果和劇情內(nèi)容雖然無法和國外大片相比擬但在最后男主角現(xiàn)在“婚禮”臺(tái)上說的那段臺(tái)詞卻讓我深受觸動(dòng)（道出了整部電影即導(dǎo)演想要傳達(dá)給每一個(gè)觀影者的電影的主旨）電影的拍攝手法和故事情節(jié)較為夸張且看起來不是很“精致”除了男主角每個(gè)演員的人設(shè)可能也不會(huì)讓觀眾眼前一亮沒有華麗的特效、特技就是這么看似“不正經(jīng)”和時(shí)不時(shí)地“sexy”的電影情節(jié)下卻在電影的最后給了我一個(gè)“驚喜”也許從電影的專業(yè)角度對(duì)于資深的電影人或觀影人來說這部電影可能算不上是一部很優(yōu)秀的電影但對(duì)我來說能夠觸動(dòng)到觀影者的內(nèi)心深處（揭露某種社會(huì)現(xiàn)象或較為偏激、不正確的主流思想）在給觀影者們帶來歡笑的同時(shí)能夠更多地感受到一部電影它真正想要傳達(dá)的意義也可以算得上是部“好”電影雖然我說的這個(gè)“好”和一些人的“好”評(píng)價(jià)的角度和標(biāo)準(zhǔn)不一樣《李茶的姑媽》——讓我的內(nèi)心再一次被觸動(dòng)嗝嗝老師可以說是一部很用心很有誠意的影片用老師的視角表明了教育的重要沒有壞的學(xué)生只有差的老師老師教育學(xué)生不只教會(huì)學(xué)生知識(shí)還要教會(huì)學(xué)生做人有了好的學(xué)識(shí)沒有做人的準(zhǔn)則將來的發(fā)展也注定是一場(chǎng)悲劇嗝嗝老師是一個(gè)有缺陷的老師但我們每個(gè)人都是不完美的把握我們的優(yōu)點(diǎn)將其繼續(xù)延伸終會(huì)成為我們引以為傲的東西有缺點(diǎn)不可怕怕的是無法戰(zhàn)勝它??????
布蘭特妮·斯諾,雨書,長坂しほり,花川蝶十郎,豊川悅司
李倩兒
金花媛,梁澤君,金智英,斯蒂芬·格拉漢姆
