劇情簡介
這其中是否有更高層次的溝通交流乃至于利益交換燕趙歌不得而知? 在晴朗舒適的四月某小學六年2班的孩子們迎來了新任教師星先生與之一同前來的竟然還有一頭憨態(tài)可掬的小豬星老師為孩子們提出了一個匪夷所思的計劃那就是在接下來的一年六年2班的各位將共同飼養(yǎng)、照料小豬等它長大后再一同把它吃掉星老師的做法在學生和老師中間引起軒然大波最終還是在校長的體恤下得以實行孩子們?yōu)樾∝i搭好屋子為之取名小P定期為其打掃房間清理糞便圍繞著小P各種有趣而令人緊張的事件交替發(fā)生小P一天天長大孩子們也即將畢業(yè)而吃掉小P的決斷時刻也一天天臨近……???經(jīng)過這一切后三姐妹共同感悟到虛榮如同謊言一樣虛假而沒有價值美好的生活只會垂青給智慧、勤勞和腳踏實地的人?
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