劇情簡介
這仍然是他的一大武器不過是作為一種基礎(chǔ)??為期三天的論壇包括主論壇、分論壇、學(xué)術(shù)放映等諸多環(huán)節(jié)分為理論梳理、影人研究、影史鉤沉、產(chǎn)業(yè)觀察、性別表達(dá)、文本研究、電影與社會、淪陷區(qū)電影、大后方電影等12個主題對1940年代的中國電影史展開全面而深入的討論全程均設(shè)點(diǎn)評和互動環(huán)節(jié)年會期間還安排了10部難得一見的早期珍貴影片的學(xué)術(shù)放映皆為40年代具有代表性的影片??影片主要講述了奈娜如何帶領(lǐng)這一班墊底差生逆襲翻盤的故事直指印度教育資源分配不均、貧富懸殊等社會問題有趣的是這部影片并非一部俗套的教育片女主角并非毫無缺陷：身患妥瑞氏癥的她不僅日常生活困擾重重從小到大遭遇過無數(shù)次的被歧視、被拒絕、被遺棄甚至連親生父親都嫌棄她面對班里這群同樣被世界熱嘲冷諷的學(xué)生奈娜不僅僅是個“挽救者”最后她也被治愈了??
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