劇情簡(jiǎn)介
“但是因?yàn)槿~景對(duì)公子你表現(xiàn)出來(lái)的恨意和怒意過(guò)于強(qiáng)烈所以還是有人質(zhì)疑公子你當(dāng)初的解釋認(rèn)為別有內(nèi)情”??傳統(tǒng)文化的傳承并非是一招一式的模仿而是探本尋源思考發(fā)問找到其中歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)而不變的內(nèi)核與支撐并將其轉(zhuǎn)化為處理當(dāng)下探索未知的能量與動(dòng)力用當(dāng)代的視角重新認(rèn)識(shí)和理解中國(guó)傳統(tǒng)文化\r\n節(jié)目共分六集從六種不同的傳統(tǒng)文化出發(fā)每一集都是一次中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代流行文化的相遇每一集中都有一位流行文化的創(chuàng)作者對(duì)應(yīng)跟隨一位對(duì)傳統(tǒng)文化有獨(dú)到見解的前輩老師共同完成一次中國(guó)文化的尋源與追新之旅刷新以往對(duì)于傳統(tǒng)文化的認(rèn)知打破形式載體的桎梏在看似不相關(guān)的古今文化領(lǐng)域內(nèi)找到共通的精神本質(zhì)循著這條線索在行走對(duì)話中完成一次傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞交融???何中華在邊防檢查站執(zhí)行檢查任務(wù)時(shí)與毒販進(jìn)行殊死搏斗不幸壯烈犧牲林驍?shù)弥习嚅L(zhǎng)何中華壯烈犧牲的消息后主動(dòng)打報(bào)告申請(qǐng)加入專案組并表示一定會(huì)將毒販緝拿歸案何中華的女兒何喬今年高考為保證能夠安心備考林驍決定先隱瞞其父親的事情專案組的成員通過(guò)多個(gè)日夜的不斷偵查偵破線索逐漸浮出水面販毒集團(tuán)背后的指使者安道林也被專案組嚴(yán)密監(jiān)控著安道林的手下逐一被專案組所控制并獲取大量販毒集團(tuán)信息專案組制定嚴(yán)密的抓捕計(jì)劃并命名為“平安行動(dòng)”“平安行動(dòng)”將安道林緝拿歸案成功瓦解了販毒集團(tuán)專案組的成員們被集體授予軍功章邊防戰(zhàn)士保衛(wèi)了邊防疆土守護(hù)著邊防人民的安全何中華的女兒何喬得知自己父親的事情立志要成為一名軍人在何中華的烈士碑前林驍和何喬為祖國(guó)英雄敬禮??