劇情簡介
誰處在他前進的道路上，則有五色神光刷落。單身、不擅長與人交流的補習(xí)班講師·大野康臣（成田凌飾）一心只沉浸在最喜歡的數(shù)學(xué)世界雖然對現(xiàn)在的生活沒有什么不滿但也會擔心自己會不會一直一個人自己也想普通地結(jié)婚但不知道“普通”到底是什么即使和女生約會也會感覺有一種偏離焦點的氣氛卻不知道該怎么辦才好學(xué)生香住（清原果耶飾）是指出大野“不尋常”的唯一對象于是大野向香住請教：怎么做才能變得“普通”到底什么是普通《生化人》講述一個士兵是起死回生的半機械人與大冒險家并肩斗爭惡魔大軍放寒假了新春到來之際千色影像與天天學(xué)舞共同開辦的培訓(xùn)班學(xué)員即將告別學(xué)伴們各自回家過新年學(xué)員們有了一個特別的行動計劃就是在寒假期間幫助孤兒院的孩子送去濃濃的愛心幫助留守兒童度過一個親人相聚的幸福團圓年在影視班老師的帶領(lǐng)下幾名影視表演學(xué)員通過各自不同的愛心呈現(xiàn)完成了愛心暖春的高級任務(wù)給孤兒和留字兒童送去了新年的一份大大驚喜同時孩子們在假期也收獲了滿滿的感動和溫暖的社會體驗栗子致力于研究記憶交換技術(shù)男友鐘瀚非常支持科學(xué)家白堂武秘密研究克隆人卻只能搞出沒有靈魂的空殼他意識到記憶交換技術(shù)是他最需要的但栗子不愿與白堂武合作白堂武將鐘瀚變成“白癡”騙栗子幫鐘瀚恢復(fù)情感鐘瀚突然成了綁架反克隆人專家劉大明的嫌疑犯栗子試圖幫鐘瀚洗冤竟在自家發(fā)現(xiàn)劉大明尸體白堂武提出克隆劉大明并植入記憶栗子勉強答應(yīng)栗子潛入白堂武實驗室發(fā)現(xiàn)：真正的鐘瀚已死現(xiàn)在的鐘瀚是白堂武的克隆人白堂武利用記憶交換技術(shù)批量生產(chǎn)克隆人殺手栗子和鐘瀚一起搗毀白堂武實驗室兩人逃亡之際鐘瀚卻將自己鎖在里面隨實驗室一起毀滅數(shù)周后栗子發(fā)現(xiàn)自己懷上鐘瀚的孩子這讓她堅強地面對未來??????
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