劇情簡(jiǎn)介
“想要收拾我，給封云笙出氣，也只是一句話的事情?！备兄x新浪和金逸給我這個(gè)觀看電影《大腦西游》電影的機(jī)會(huì)非常的感謝電影我評(píng)價(jià)為還可以電影的故事還是很獨(dú)特的這點(diǎn)值得稱贊故事圍繞著孫五元的這個(gè)塑料玩具孫悟空在一次玩具大會(huì)中被打壞了自己的金箍棒他發(fā)誓要找到真正的金箍棒于是中了奶牛的陷阱原來(lái)奶牛是牛魔王一伙的想把金箍棒搶過(guò)來(lái)壓制真正的孫悟空孫悟元進(jìn)入了西游記的世界找到了孫悟空開(kāi)始孫悟空不愿意收他做徒弟隨著時(shí)間慢慢變長(zhǎng)終于悟空答應(yīng)收孫悟元做徒弟開(kāi)始傳授技巧后面發(fā)生了很多離奇的事情電影我覺(jué)得開(kāi)始有次曾相識(shí)的感覺(jué)好像是否借鑒了博物館奇妙夜的一些感覺(jué)玩具全都復(fù)活過(guò)來(lái)了可以說(shuō)電影在情節(jié)上的設(shè)計(jì)還是很不錯(cuò)但是畢竟是給孩子看到也不能要求太大反觀前一段上映的尋找音樂(lè)之旅的那個(gè)動(dòng)畫(huà)還是能看出差距來(lái)的畢竟一個(gè)國(guó)內(nèi)動(dòng)畫(huà)一個(gè)是夢(mèng)工廠不說(shuō)技術(shù)上的但是情節(jié)設(shè)計(jì)師還是有距離的音樂(lè)還可以從孩子的角度看這個(gè)電影還是可以的綜合來(lái)說(shuō)還是推薦帶著孩子一起去看的時(shí)隔兩日心情難平那一刻久違了會(huì)議尾聲王昱華老師總結(jié)道：本場(chǎng)交流也是學(xué)術(shù)周活動(dòng)的最后一場(chǎng)一路下來(lái)感覺(jué)電影最核心的還是人講故事要講人的故事要從人性講起做電影需要的也是人但恰恰是電影人、包括我們青年影視人才的生存狀態(tài)無(wú)論學(xué)界還是業(yè)界還是官方層面關(guān)注得都相對(duì)很少今天北京影視藝術(shù)研究基地以此為題正如學(xué)術(shù)周副標(biāo)題的關(guān)鍵詞：從北京出發(fā)——城市、影像、傳播、科技、人落地到“人”給予人以關(guān)注以人為本要把這個(gè)題目確定和做下去還需要做大量調(diào)研希望得到我們青年人才的理解支持與共鳴青年是電影的未來(lái)是影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的未來(lái)是當(dāng)下的中堅(jiān)力量希望學(xué)界、業(yè)界給予這個(gè)選題這個(gè)群體以足夠的關(guān)注研究建言獻(xiàn)策以推進(jìn)其在中國(guó)影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大作用C《白蛇：緣起》推動(dòng)中美合拍進(jìn)展?????????
茶英,孫元?jiǎng)?海一
米克爾·蓋于普
孫元?jiǎng)?東城えみ,七海雛,吉岡ひより,小森美樹(shù)
