劇情簡介
主播可真是護(hù)夫狂魔打游戲的時候很可能用小本本記下每一個仇人↘?印度電影一次又一次的刷新了我們對于這個國度的認(rèn)知從《摔跤吧爸爸》到《廁所革命》再到這次的《嗝嗝老師》這些高口碑高票房的印度電影都具有一個特色那就是反映了印度深層次的社會矛盾；印度是一個傳統(tǒng)和現(xiàn)代碰撞嚴(yán)重的國家貧富差距男尊女卑教育不公的矛盾尤為突出這幾年受世人關(guān)注的印度電影無一例外都真實(shí)的反映了當(dāng)下印度社會的這些深層次矛盾發(fā)人深省一部好的電影扎實(shí)的劇情是基礎(chǔ)以前的我們對印度電影的認(rèn)識還停留在“歌舞片”這個層次而現(xiàn)在的印度電影正在悄悄的發(fā)生著改變歌舞元素正在逐漸淡出這部影片中就幾乎沒有全民尬舞的情節(jié)出現(xiàn)取而代之的是實(shí)實(shí)在在的故事；本片讓我們了解了“圖雷特綜合癥”這個疾病也讓我們看到了印度社會貧富差距對青少年的影響同時也讓我們看到了印度教育界為教育平權(quán)所做的努力讓貧民窟的孩子和富人區(qū)的孩子在一所學(xué)校上課這只是教育平權(quán)的開始更多要做的是要有一位好的老師肯為這些孩子付出自己的愛和耐心；影片中當(dāng)她的學(xué)生來找她和她相擁在一起的時候仿佛全世界都為之融化了她為孩子們付出的一切孩子們都感受到了沒有壞學(xué)生只有差老師為人師表永不言棄這部影片值得讓全世界所有從事教育行業(yè)的人觀看 ???第一次看到動漫大眼被做成真人效果頗具新鮮感全片動作和特效一流戰(zhàn)斗場面精彩紛呈又細(xì)節(jié)清晰改造人肢體分崩離析卻又不見血光應(yīng)該是安全的滿足了導(dǎo)演的惡趣味吧可惜這種對細(xì)節(jié)的追求沒能體現(xiàn)在劇情上故事與人物皆平平轉(zhuǎn)折生硬后半部分簡直有點(diǎn)乏味男朋友的人設(shè)實(shí)在是太崩了各種拖后腿、挖陷阱……戰(zhàn)斗天使談什么戀愛只要去戰(zhàn)斗就好了↘?
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