劇情簡(jiǎn)介
“以吾的了解明璋對(duì)你們雙方的分歧并無明顯傾向這次的事情是他隨性而為”??《閃亮的爸爸第二季》較之第一季更突顯的現(xiàn)實(shí)教育意義也成為“閃爸”們即將面臨的另一個(gè)挑戰(zhàn)本季節(jié)目選擇留守兒童參與節(jié)目錄制旨在通過明星與孩子的相處引導(dǎo)社會(huì)正視親子關(guān)系了解“愛與陪伴”才是教育的本質(zhì)所在從而向更多受眾傳遞社會(huì)正能量因此四位“閃爸”所要做的不僅僅是走進(jìn)孩子的內(nèi)心更重要的是用行動(dòng)告訴父母?jìng)?孩子的成長(zhǎng)離不開他們的關(guān)注和陪伴同時(shí)《閃亮的爸爸第二季》始開綜藝節(jié)目先河創(chuàng)立公益渠道——“閃亮支教平臺(tái)”出品方之一大業(yè)創(chuàng)智在研發(fā)第二季節(jié)目?jī)?nèi)容時(shí)將社會(huì)責(zé)任與公益理念注入到欄目的頂層設(shè)計(jì)中通過節(jié)目搭建連接企業(yè)、高校與支教學(xué)校的愛心平臺(tái)借助節(jié)目與明星影響力號(hào)召全社會(huì)共同關(guān)注留守兒童與缺乏師資力量的邊遠(yuǎn)山區(qū)用實(shí)際行動(dòng)幫助他們走出“困境”延伸“愛與陪伴”的主題力求打造一檔有社會(huì)意義的真人秀??《型男大主廚》自2006年7月10日首播推出以來收視率長(zhǎng)期占據(jù)臺(tái)灣美食教學(xué)類節(jié)目收視第一名的位置內(nèi)容綜合烹飪節(jié)目性質(zhì)及綜藝競(jìng)賽型態(tài)也成為藝人宣傳作品必上的一個(gè)節(jié)目??