劇情簡(jiǎn)介
動(dòng)作形同自戕但卻是行變真為假真實(shí)化虛幻試圖強(qiáng)行抹消自己受到的實(shí)際傷害??王大剛被賭館中人當(dāng)街痛揍一頓狼狽不堪幸得笑林弟子相救隨后笑林弟子又結(jié)識(shí)王大剛姐姐才得知大剛父親是被賭館中的流氓迫害致死笑林二弟子同意帶王大剛上山拜師學(xué)藝經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練王大剛終于學(xué)成36迷形拳為父親報(bào)仇血恨?本紀(jì)錄片采用旅行紀(jì)錄片方式展示大涼山的風(fēng)土人情營(yíng)造“一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”氛圍將帶領(lǐng)觀眾跟隨竹內(nèi)亮導(dǎo)演的鏡頭來(lái)到位于四川省南部的大涼山區(qū)這里是中國(guó)最典型的深度貧困地區(qū)但同時(shí)這里也民風(fēng)淳樸風(fēng)景如畫(huà)有著獨(dú)特的美竹內(nèi)亮導(dǎo)演親身參與少數(shù)民族盛大節(jié)日體驗(yàn)當(dāng)?shù)孛朗趁谰?、風(fēng)土人情……他攀爬懸崖村“天梯”跟隨村民參觀全新安置房探訪彝繡培訓(xùn)班還結(jié)交了在當(dāng)?shù)負(fù)?dān)任學(xué)校足球隊(duì)教練的西班牙朋友哈維隨后攝制團(tuán)隊(duì)前往涼山州昭覺(jué)縣、布拖縣小學(xué)與支教老師及彝族學(xué)生家庭深入交流同吃同住參與他們的日常生活共度“火把節(jié)”并給當(dāng)?shù)貙W(xué)生上了一堂特殊的文化體驗(yàn)課孩子們用歌聲唱出了改變大山的勇氣與決心??