劇情簡介
但是剛剛露頭眼前便忽地一道赤紅劍光閃現(xiàn)剎那間到了燕趙歌面前??《少年國學(xué)派》作為一檔探索少年學(xué)國學(xué)的成長實踐節(jié)目創(chuàng)造性地把傳統(tǒng)國學(xué)六藝作為分期主題帶領(lǐng)少年深入了解六藝——禮、樂、射、御、書、數(shù)并且以游戲闖關(guān)、花式答題為載體以優(yōu)質(zhì)大咖明星與國學(xué)少年的趣味碰撞為亮點以公益助學(xué)為目標(biāo)開啟國學(xué)盛宴見證50位個性少年的國學(xué)成長??本劇講述了那個逝去的年代一批絢麗奪目的青春女兵參加野戰(zhàn)醫(yī)療衛(wèi)生隊用激情人生和殘酷青春抒寫生存和死亡的故事……故事通過一個19歲像花一樣絢爛的女孩方捷新兵入伍展開在那顛蕩起伏的嘎斯車上以一首熱情洋溢的革命歌曲作為引申穿越時間的厚繭還原到了那個充滿理想充滿熱情的年代……通過一個個小人物的生和死那濃縮的片段講述了生和死的意義展現(xiàn)生命的尊嚴(yán)、靈魂的重量、活著的美麗和人性的光芒力圖從死亡中拯救出一些東西;他們有的是優(yōu)秀的醫(yī)生有的是美麗的女兵有的是天真的孩子……也許另有比生命著本身更值得他們堅守的比如理想比如愛情比如責(zé)任比如希望……本劇在故事的背后闡述了生是偶然的死是必然的這一自然現(xiàn)象而更多的是探討活著的人應(yīng)該多去珍惜美好的生活當(dāng)死的時候希望是一種解脫只希望不后悔愛過追求過付出過得到過失去過未嘗不是一種領(lǐng)悟……在記憶里很多消失的人和事本來已‘入土為安’卻被記憶頑強(qiáng)地保留著然后在某一時刻重生或者說復(fù)活生是一種態(tài)度死是一種姿態(tài)生與死構(gòu)成了人生的始末……??