劇情簡介
“洛師兄,這不單純是海底火山?!绷种垩缘溃骸皽蚀_說來,這是地脈火髓,受到擾動,要涌出地表?!笨辞鞍氩糠值臅r候我想給一顆星的太尬了劇情尬到不行上來就腳滑親了……全劇最大的尬點全給了鐘麗緹本來自帶母語非中文的純外國人腔超級難受和湘琴初次見面的臺詞完全是在罵人啊……編劇怎么想的……但是男女主的戲份太甜了能看一整年的甜兩版日版、臺版、韓版男主我都覺得冷漠的太過了可能原著是這樣的吧但是這版的男主沒有那么冷兩人的互動甜分爆表更喜歡不過王大陸的服化對他有點不太友好顯得臉大脖子粗不知道是不是導演的要求湘琴故意哭的非常丑我一直不理解為什么所有版本都要湘琴扮丑明明一個比一個好看……阿金的扮演者很帥啊五熊在里面扮演了湘琴的好友還是那么可愛啊 這幾年引進的印度電影確實精品比較多像之前的《摔跤吧爸爸》《搖滾巨星》《巴霍巴利王》等都制作精良所以對這部也有所期待果然眼前一亮故事很流暢人物無論主角還是一眾配角都非常飽滿演員演得也都非常精彩拋棄了尬舞傳統(tǒng)同時又深深帶著印度電影的烙印——道理都講得很直白不用你去參去悟所以吸收度很高本片主要講身患妥瑞癥的女主如何一次次在媽媽和弟弟的支持以及自己的努力下突破世俗枷鎖成為一名老師并且在教書育人的路上改變許多孩子的未來的故事同時女主突破自我與父親冰釋前嫌以及貧民窟里的孩子們如何破繭成蝶完成逆襲是全片最催淚的部分同時女主采取寓教于樂的方式引導零基礎的孩子踏進理學殿堂扔雞蛋講拋物線知識、打籃球驗證愛因斯坦質能方程等等有趣的片段又讓屏幕前曾經(jīng)被高中數(shù)理化折磨得痛苦不堪的我眼前一亮可以說這部電影非常勵志也非常溫馨每一條線都交代得很清楚關鍵是各個年齡段、各種身份的觀眾都能在本片里找到情感的歸屬能夠通過演員的詮釋來反思自我也能透過劇情去了解與自己不一樣的群體這部嗝嗝老師讓我想到了08年美國的一部《叫我第一名》也是講妥瑞癥患者對抗歧視艱難成長最終成為一名優(yōu)秀老師的故事(怎么說著說著覺得不對勁了難道又是“翻拍”“借鑒”“本土化版“然后就去把評分從9分改成4分了[感冒]但是如果不算上前作的話這部真的完成度相當好了可惜惹)印度版的情感共鳴更加強烈許多細節(jié)更豐富了(比如陽臺上扔紙飛機兄弟倆最后才靠過來等等)出彩的人物也更多整體的觀影體驗更勝一籌可能是站在了巨人肩膀上的緣故吧總之這是一部很精彩的劇情片很推薦哦筆者認為這個“黃金周”的票房戰(zhàn)爭或許只是影視業(yè)改革開始的序幕未來電影行業(yè)的競爭會越發(fā)激烈對院線來說如何提升服務或許成為未來競爭的法寶而對創(chuàng)作者來說恐怕只有花費更多的巧思才能留住挑剔的投資人《無雙》這種在制作和故事上都頗費心思的作品或許才是未來電影創(chuàng)作者努力的一個方向畢竟盡管商業(yè)電影無需在藝術上作出多大的創(chuàng)舉推陳出新卻是必要的《攀登者》根據(jù)真實故事改編述說1960年5月25日凌晨4點20分三名中國登山隊隊員雖歷經(jīng)艱難從北坡登上珠峰但因缺少相機拍攝畫面素材導致無法被全世界承認之后登山隊也遭解散三人命運各不相同1975年政府重組中國登山隊這次帶著測量珠峰精確高度和拍攝影像資料留證的任務再次登山要說登珠峰究竟有多難大家可以先去補習下《絕命海拔》這部電影還原了96年珠峰山難冰裂縫、雪崩、八級以上大風、低溫、缺氧、無臺階光聽到這些就無不為成功的勇士們感到欽佩5月27日下午2點30分在經(jīng)歷了前兩次失敗后第三次攀登9名隊員成功登頂吳京、章子怡、張譯、井柏然還有電影里中青代優(yōu)秀的演員們演的都特別出彩看得出很好的把自己融入到了那個時代背景里動作戲文戲都很OK雖然戲份不多但特別想提一下胡歌飾演的楊光在第一次攀登時因目睹隊友遭大風失去睡袋而將自己睡袋割斷了一部分給了他導致自己的腿被嚴重凍最后失去了一條腿也遺憾的退出了第二次登山但在片尾成龍飾演的老年楊光靠著一條假肢+努力+毅力+堅持不懈終站上了珠峰頂端完成了40多年前的遺憾特意去查了資料原型人物夏伯渝其實是失去了雙腿他成為了世界上第一個靠假肢登頂珠峰的人這就是攀登的意義呀攀登的不僅是珠峰也是人心中的高峰生命不息攀登不止第一次參加@新浪觀影團活動就被安排上了提前觀影+主創(chuàng)見面特別喜歡吳京映后交流時所說到的:“老前輩們的英雄事跡是應該被記住的沒有他們的臨危受命就沒有今天的中國高度和主權完整”《攀登者》這樣具有中國精神的爆款你值得擁有順便助力下吳京打破自己主演電影的票房吧??????