劇情簡(jiǎn)介
碧游天的上清嫡傳雖然各有師承但向上追根溯源大多都可以追溯到同為靈寶天尊親傳弟子的無(wú)當(dāng)圣母一脈??非常幸運(yùn)參加新浪觀(guān)影團(tuán)的活動(dòng)觀(guān)看影片《悲傷逆流成河》郭敬明的這部小說(shuō)我之前看過(guò)小說(shuō)無(wú)論過(guò)程還是結(jié)局都過(guò)于悲劇看完影片感覺(jué)亦是如此校園欺凌感覺(jué)是法律的灰色地帶有幸在我上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)不過(guò)影片的中的劇情確實(shí)也給我很大的觸動(dòng)好在影片最后的字幕給了大家希望愿校園中永遠(yuǎn)都不再有校園欺凌???一個(gè)關(guān)于青春傷痕的故事一個(gè)關(guān)于校園暴力的故事被侮辱者會(huì)加倍去欺侮別人這樣的案例不是少數(shù)唐小米的遭遇讓人覺(jué)得可憐之人必有可恨之處別人侮辱你是因?yàn)槟愫ε庐?dāng)你反擊他們就不敢欺負(fù)你了顧森西的話(huà)有些道理但說(shuō)白了還是以暴制暴所以最后并沒(méi)有好的結(jié)果齊銘是被教育的最好的人就像易瑤說(shuō)的他生活在光明里所以只看得到光明他后來(lái)被更光明的顧森湘吸引也說(shuō)明這個(gè)道理看完最大的感觸是家庭教育的重要性易瑤的家庭雖然破碎但更大的責(zé)任無(wú)疑是她的母親動(dòng)輒打罵也無(wú)法給孩子溫暖的家庭生活電影中那段場(chǎng)景的對(duì)比看的人心酸也讓我更加感嘆作為一個(gè)母親該給自己的孩子什么樣的生活什么樣的榜樣顧森湘算是最悲劇的一個(gè)人短信這事電影演完也沒(méi)有交代鏡頭只展示易瑤收到短信把顧森湘電話(huà)給了發(fā)短信者 然后就是顧森湘收到顯示來(lái)自易瑤的短信另外鏡頭經(jīng)常給到他們班一個(gè)女生似乎同情易瑤最后還打了欺負(fù)易瑤女生一巴掌的那個(gè)姑娘也不知道什么情況校園暴力這事真是群體創(chuàng)傷慶幸我的青春沒(méi)有這種傷痛但更愿我的孩子擁有美好的青春??