劇情簡(jiǎn)介
靈寶四劍之外更有紀(jì)元五經(jīng)源自紀(jì)元五劫??看了印度電影《嗝嗝老師》讓我驚訝的是這是我看的第一部沒(méi)有群舞的印度電影發(fā)覺(jué)它更適合國(guó)際市場(chǎng)舒適度增高故事是教育題材用一個(gè)患有不停打嗝疾病的老師去教育一群在學(xué)校里受到排擠的貧民窟叛逆學(xué)生故事很勵(lì)志也很動(dòng)人算是有口碑的作品但問(wèn)題在于這個(gè)題材的新穎度不夠故事的模式完全能夠猜到而影片展現(xiàn)的是印度的貧富差距以及教育體制的歧視和差距但就這點(diǎn)還不構(gòu)成一個(gè)故事的完整度但好在印度電影對(duì)情感的表達(dá)濃郁對(duì)這樣一個(gè)普通題材能做到這樣已經(jīng)很優(yōu)秀也對(duì)印度電影的去本土化感到亮眼包括融入了說(shuō)唱等當(dāng)下熱門(mén)因素都使它變得親切和易接受 ???值得一提的是片子里的隱喻耍猴和黃渤飾演的耍猴人糊弄其他人互相呼應(yīng)頗有戲謔之意配樂(lè)用的戲曲值得玩弄笑點(diǎn)挺密集的但是故事設(shè)定稍微有點(diǎn)不自然沒(méi)有結(jié)尾博君一笑的目的倒是達(dá)到了??