劇情簡(jiǎn)介
但大羅層次的存在，對(duì)于各大勢(shì)力來(lái)說(shuō)，也都有限。印度電影一次又一次的刷新了我們對(duì)于這個(gè)國(guó)度的認(rèn)知從《摔跤吧爸爸》到《廁所革命》再到這次的《嗝嗝老師》這些高口碑高票房的印度電影都具有一個(gè)特色那就是反映了印度深層次的社會(huì)矛盾；印度是一個(gè)傳統(tǒng)和現(xiàn)代碰撞嚴(yán)重的國(guó)家貧富差距男尊女卑教育不公的矛盾尤為突出這幾年受世人關(guān)注的印度電影無(wú)一例外都真實(shí)的反映了當(dāng)下印度社會(huì)的這些深層次矛盾發(fā)人深省一部好的電影扎實(shí)的劇情是基礎(chǔ)以前的我們對(duì)印度電影的認(rèn)識(shí)還停留在“歌舞片”這個(gè)層次而現(xiàn)在的印度電影正在悄悄的發(fā)生著改變歌舞元素正在逐漸淡出這部影片中就幾乎沒(méi)有全民尬舞的情節(jié)出現(xiàn)取而代之的是實(shí)實(shí)在在的故事；本片讓我們了解了“圖雷特綜合癥”這個(gè)疾病也讓我們看到了印度社會(huì)貧富差距對(duì)青少年的影響同時(shí)也讓我們看到了印度教育界為教育平權(quán)所做的努力讓貧民窟的孩子和富人區(qū)的孩子在一所學(xué)校上課這只是教育平權(quán)的開(kāi)始更多要做的是要有一位好的老師肯為這些孩子付出自己的愛(ài)和耐心；影片中當(dāng)她的學(xué)生來(lái)找她和她相擁在一起的時(shí)候仿佛全世界都為之融化了她為孩子們付出的一切孩子們都感受到了沒(méi)有壞學(xué)生只有差老師為人師表永不言棄這部影片值得讓全世界所有從事教育行業(yè)的人觀看 @馬小妮的夢(mèng)只有你一個(gè)人知道 10分這部電影其實(shí)還可以~~雖然一開(kāi)始的時(shí)候有些笑點(diǎn)有點(diǎn)低幼有點(diǎn)尬~但瑕不掩瑜在魔幻片里算特效比較不錯(cuò)的了~~特別適合春節(jié)的氛圍有點(diǎn)兒《捉妖記》的感覺(jué)~龍叔看起來(lái)特別年輕臉上一點(diǎn)褶也沒(méi)有這部影片的美術(shù)功力了得雖然是狗血的愛(ài)情劇集但看的好美啊尤其是水彩畫(huà)那一段另外很喜歡“陰陽(yáng)判”這件神器的設(shè)定有點(diǎn)兒像王者榮耀里的上官婉兒感謝@新浪觀影團(tuán)提供的《今夜在浪漫劇場(chǎng)》觀影機(jī)會(huì)7分這是一部有笑有淚的童話(huà)平淡柔和感人淚下童話(huà)最大的好處是讓人相信奇跡的存在帶人進(jìn)入美好的世界導(dǎo)演做到了作為一部純愛(ài)情影片他帶她去看彩虹去感受色彩的絢爛一個(gè)個(gè)小情節(jié)的推進(jìn)后是雙方深情的告白“謝謝你找到了我”這份無(wú)法觸碰的感情一走就是幾十年你的世界沒(méi)有色彩那我用愛(ài)給你營(yíng)造一個(gè)白色的世界從影院表白開(kāi)始觀眾開(kāi)始低聲啜泣最后在彌留之際兩人玩著雙方才懂得游戲將影片推向新的高潮在愛(ài)情里也許要有一點(diǎn)遺憾才會(huì)讓人小心翼翼才會(huì)讓人珍惜吧???????
島田雅彥,李鐘赫,棚橋?qū)⒓o(jì),小林ひとみ
杰西·布拉德福特,賴(lài)恩·托克,張國(guó)文,龍劭華,重松伴武
安仁惠,姬野愛(ài)
