劇情簡介
此刻上清道人進了誅仙陣后誅仙陣當即卷土重來???而在主旋律電影的另一塊陣地以《樵夫·廖俊波》為代表的同類影片也遇到了不小的挑戰(zhàn)《樵夫·廖俊波》作為“不忘初心、牢記使命”主題教育學習中涌現(xiàn)出的一部主旋律正能量佳作自電影上映以來發(fā)揮了良好的宣傳和教育效果在觀眾和黨員干部中引發(fā)了強烈反響但在主題觀影學習活動中少數(shù)單位并未擺正心態(tài)在開展活動過程時自我打折偷懶耍滑；一些單位把關(guān)不嚴將主題觀影的專項資金用作他途甚至私自置換為商業(yè)大片觀影券；而在部分包場觀影中買幾張票敷衍了事的情況更是時有發(fā)生這不僅打擊了影片的發(fā)行工作也讓主旋律作品的生存空間進一步惡化本應(yīng)提升黨員干部思想覺悟的主題觀影活動為何“自廢武功”甚至直接變了味究其根本沒有端正態(tài)度才是真正原因黨的十九大決定以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育今年是中華人民共和國成立70周年也是我們黨在全國執(zhí)政第70個年頭在這個時刻開展這次主題教育可謂正當其時觀影活動歷來是主題學習教育的有機組成部分其教育意義應(yīng)當受到充分重視而有關(guān)部門也應(yīng)積極驗收主題教育成果對組織不力、管理不當、消極應(yīng)對的單位或黨員干部及時進行批評教育讓本該啟發(fā)、鼓舞、激勵黨員干部的主旋律電影發(fā)揮其真正的效用??《誤殺》和《誤殺Ⅱ》中肖央飾演的都是父親脫離了喜劇人物模式觀眾才真正看到了肖央演戲的實力《誤殺》中的父親理性、精于算計和推理普通小商人跟權(quán)勢斗到底的那股勁兒還是有的角色從普通小人物到兇狠的復(fù)仇者、保護者的轉(zhuǎn)變不露痕跡拿捏住了分寸感《誤殺Ⅱ》中肖央飾演的父親是一個感性角色人物下決心劫持醫(yī)院、與警察對峙談條件、決定設(shè)局被殺救兒子等關(guān)鍵情節(jié)都需要表演的爆發(fā)力和張力角色身上有不少沉重、無奈、悲傷的東西肖央的表演還是讓觀眾很有沉浸感的這部影片的懸疑設(shè)定、敘事風格都不是很吸引人但肖央的表演為影片加分以主角之力撐起了影片的戲劇張力與情感張力???
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