劇情簡(jiǎn)介
異域空間頓時(shí)又是一陣動(dòng)蕩仿佛隨時(shí)都會(huì)崩裂開(kāi)來(lái)(未完待續(xù))??Cinderella的故事大家基本應(yīng)該對(duì)格林童話里的版本耳熟能詳了不過(guò)其實(shí)版本很多而且最初版本大多都是很邪惡的所以這部新灰姑娘說(shuō)新其實(shí)倒是也未必新不過(guò)當(dāng)然現(xiàn)在都提倡正能量另外有變化總是好的否則原本的故事聽(tīng)太多也會(huì)倦~電影的背景并不復(fù)雜不過(guò)人物性格卻是和以往不同的全新風(fēng)格活潑淘氣自信完全不是被繼母母女虐待的樣子而且還聯(lián)合小老鼠捉弄的說(shuō)~另外灰更談不上了最多衣服少一點(diǎn)然后負(fù)責(zé)家里做飯和掃地劇情嘛很符合童話的簡(jiǎn)單化就是自信而自我的灰姑娘在小老鼠的鼓動(dòng)下決定去參加王子的相親派對(duì)然后沒(méi)衣服可是形象陽(yáng)光的她才不會(huì)哭而是勉強(qiáng)無(wú)奈的被老鼠帶去找他們熟悉的某個(gè)神仙女巫然后要求對(duì)方幫個(gè)簡(jiǎn)單的小忙變衣服給自己穿很神奇的莉莉女巫開(kāi)始一再說(shuō)憑什么之后隨便激將就答應(yīng)了全套服務(wù)還帶隨身跟著處理細(xì)節(jié)至于后續(xù)就不劇透什么了大致就是冒險(xiǎn)尋寶真愛(ài)感動(dòng)之類的雖然壓根不覺(jué)得灰姑娘究竟做了什么勇敢的事至于王子一開(kāi)始看到挺丑還以為編劇審美的問(wèn)題或者現(xiàn)在流行這風(fēng)格呢后面才發(fā)現(xiàn)果然人丑不讓當(dāng)王子呀問(wèn)題王子全家都掛了憑什么他還是王子呢尊重王權(quán)傳統(tǒng)嘛貌似也沒(méi)人證明反正可憐的小反派假冒王子領(lǐng)盒飯就對(duì)了至于大反派……吐槽一下這堂堂黑魔法女巫能被自己弄的房子倒下來(lái)砸死了被2只老鼠給弄死了就這水平她才是真的灰姑娘吧···或者睡美人之類的畫面其實(shí)挺不錯(cuò)特別是莉莉的形象很可愛(ài)~至于主角灰姑娘其實(shí)很一般王子也是莫名其妙當(dāng)那么久的老鼠恢復(fù)原樣之后灰姑娘就愛(ài)上了顏值即正義似乎想弄個(gè)第二部的樣子莉莉和老師的恩怨糾纏還有口口聲聲的腐朽王國(guó)不過(guò)我覺(jué)得最后大家是不知道看什么吧因?yàn)橥踝铀运蛻?yīng)該勝利也沒(méi)看到善良也沒(méi)看到什么勇敢就是看到老婆被搶走了去競(jìng)爭(zhēng)然后無(wú)奈之下?lián)尰貋?lái)王位……總共7分吧畫面是大頭~劇情雖然動(dòng)畫片正常不討論可是整體都沒(méi)邏輯就有些受不了了↙?感謝@新浪觀影團(tuán)@嘉華國(guó)際影城的周末觀影活動(dòng)是很快樂(lè)也很勵(lì)志的一次觀影體驗(yàn)《嗝(gé)嗝老師》一個(gè)片名很獨(dú)特的印度電影翻拍自美國(guó)真人真事改編的電影《叫我第一名》對(duì)原片最大的改動(dòng)就是將患有妥瑞氏綜合癥的男老師“性轉(zhuǎn)”為漂亮豐滿的女老師患有妥瑞氏綜合癥的人會(huì)不自主地動(dòng)作包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、裝鬼臉、臉部扭曲、聳肩膀、搖頭晃腦;以及不自主地出聲包括清喉嚨、大叫或發(fā)出類似“干”的怪聲于是我們?cè)凇多绵美蠋煛分?會(huì)不斷地聽(tīng)到老師奈娜發(fā)現(xiàn)“哇哇”“嘎嘎”等音效的聲音整個(gè)觀影的2個(gè)小時(shí)你會(huì)神奇地發(fā)現(xiàn)如果某幾分鐘老師不打嗝都覺(jué)得不適應(yīng)這就是一部電影的“標(biāo)簽”與喜歡玩構(gòu)架、花活的當(dāng)代電影不同近幾年大銀幕上映的幾部印度電影都是特別樸實(shí)地在講一個(gè)故事按照事件的起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局平穩(wěn)講述事實(shí)證明只要切入點(diǎn)夠好、完成度夠高順敘、插敘、倒敘都不影響影片的質(zhì)量當(dāng)一個(gè)生理有缺陷的老師帶領(lǐng)著14個(gè)生長(zhǎng)于貧民窟的叛逆學(xué)生雖然你知道他們必然從劣變優(yōu)你仍然想要知道整個(gè)過(guò)程都發(fā)生了什么“寓教于樂(lè)”被教育界倡導(dǎo)了這么多年的至理名言在印度的電影里被一群窮差生完成了老師打著嗝一次又一次地陪學(xué)生經(jīng)歷挫折每一次的解決都讓人欣喜與感動(dòng)我們期待善意、期待正義、期待純正然而更多的時(shí)候這樣的光芒只會(huì)出現(xiàn)在完美的電影里吧當(dāng)A班老師替最優(yōu)男生擔(dān)下了責(zé)任大圓滿結(jié)局的時(shí)候感動(dòng)有之、欣喜有之卻也知道這種帶著光環(huán)的人和事件少之又少但是那又能怎樣呢在《嗝嗝老師》中我們還是看到了人性的光芒、人與人之前的愛(ài)心向往之力求完美這就足夠了最后提個(gè)猜測(cè)性的問(wèn)題:大結(jié)局的學(xué)生成年模樣真的太像了難道是孩子們的家長(zhǎng)親自上陣了么哈哈~??