劇情簡(jiǎn)介
莊朝暉神情冰冷：“師叔什么都不做就這么退走我心不甘”??“毫無(wú)疑問他瘋了”加歇醫(yī)生說(shuō)就是這樣一個(gè)瘋子多年后美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家馬斯洛在闡述令他名揚(yáng)天下的“需求層次理論”時(shí)不厭其煩地把梵高當(dāng)作能夠超越需求層次理論的個(gè)別典范贊許他在低層次的需要（生理、安全需要等）尚未得到相對(duì)滿足時(shí)越級(jí)發(fā)展出自我實(shí)現(xiàn)的需要（最高層次需要）馬斯洛把梵高列入自我實(shí)現(xiàn)的人名單里但是自我實(shí)現(xiàn)的人指的是心理健康的成功人士而梵高固然身后聲名鵲起可他依然是精神崩潰過的文森特??電影《為國(guó)而歌》并沒有長(zhǎng)篇累牘的將聶耳塑造成不茍言笑的文化英雄而是一個(gè)有理想、有溫度、有抱負(fù)、有矛盾、有糾結(jié)的年輕人用普通人的視角去詮釋這樣一個(gè)在教科書里永遠(yuǎn)端正的人民音樂家形象讓聶耳走出教科書邁出油畫框??
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