劇情簡(jiǎn)介
而另一個(gè)施展的卻是丈夫龍星泉的玉虛開(kāi)天劍??《狗十三》是值得反復(fù)看的電影里面有我們成長(zhǎng)時(shí)期時(shí)常伴隨的對(duì)大人的委屈、憤怒、不解、糾結(jié)、失望更難過(guò)的是因?yàn)榭偸潜淮笕吮还谝苑N種“都是為了你好”“你這樣對(duì)得起誰(shuí)”這種牽強(qiáng)理由而壓制著內(nèi)心的不滿(mǎn)選擇委曲求全假裝自己的感受不重要自己也不重要而他們的期望、面子、威嚴(yán)、生意最重要從《狗十三》中得到太多共鳴大多人的青春成長(zhǎng)被大人簡(jiǎn)單粗暴對(duì)待被忽略掉感受沒(méi)有選擇的權(quán)利不被當(dāng)做獨(dú)立個(gè)體只有“聽(tīng)話(huà)”否則就是“逆子”更讓我警醒的是在這個(gè)國(guó)度的確有一些人比另一些人更悲慘——女性里面的女性角色李玩（連她的名字都是隨意取的）的奶奶多年整日做家務(wù)自己也甘愿被圈禁在家中不知道外面的世界她是最?lèi)?ài)李玩的不識(shí)路也出去找她但她沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權(quán)兒子甚至孫子也不尊重她李玩的后媽在家中也沒(méi)什么地位連生了孩子也礙于婆婆的阻礙不能聲張免得讓李玩知道一時(shí)接受不了她只能忍李玩后媽后來(lái)的囂張氣焰很大原因也是因?yàn)樗藗€(gè)兒子這樣的“功勛”也仍然跟她本人無(wú)關(guān)她只是個(gè)生育機(jī)器李玩的堂姐成績(jī)優(yōu)異的乖乖女早戀大膽又迷茫無(wú)措的不羈少女兩個(gè)身份在家人和朋友面前自由切換像變色龍一樣自如她早早地便懂了討好成年人世界的通行證：無(wú)條件站在他們的一邊哪怕他們是錯(cuò)的錯(cuò)的也要說(shuō)成對(duì)的她能很快地領(lǐng)悟大人的用意也能在感情中猜到對(duì)方心意轉(zhuǎn)移后迅速抽離似乎不會(huì)受傷是的沒(méi)有希望就沒(méi)有失望至少希望沒(méi)那么多痛苦也不會(huì)持續(xù)多久她是早早便對(duì)成年人失去信任的人李玩最痛苦尚在自由天性未被“馴服”的節(jié)點(diǎn)仍然對(duì)爸爸對(duì)學(xué)校懷有信任、期許的年紀(jì)卻被暴力對(duì)待、剝奪興趣、蠻橫指責(zé)、偽善勸服、刻意欺騙、無(wú)視感受等手段打壓直到知道自己無(wú)力反抗從假裝不難受、附和地跟著眾人笑再到心如死灰認(rèn)真扮演一個(gè)笑著吃狗肉的女孩李玩在大人的定義里長(zhǎng)大了可她內(nèi)心的一部分自我被無(wú)聲地葬送、掩埋了??誠(chéng)意滿(mǎn)滿(mǎn)的兩個(gè)半小時(shí)一開(kāi)始一直在看表怕故事說(shuō)不完分別評(píng)價(jià)吧音樂(lè)：同時(shí)代的我能唱出每一首插曲片尾曲也好聽(tīng)一看原來(lái)是超哥親唱的畫(huà)面：草地、校園、宇宙很多定格的畫(huà)面都可以當(dāng)宣傳圖的背景：回憶部分交代的比較完整就是畢業(yè)之后到此時(shí)的銜接上有點(diǎn)不夠；和小高老師的感情線(xiàn)感覺(jué)可以不用續(xù)攤；航空夢(mèng)鋪墊的有點(diǎn)硬情節(jié)：總體是眼淚和笑聲齊飛緊張和輕松并存洪水和太空救援都捏了一把汗臺(tái)詞有時(shí)候又會(huì)一秒鐘跑偏把你逗樂(lè)前后呼應(yīng)做的不錯(cuò)：比如陽(yáng)臺(tái)上手電筒的指引、兩次見(jiàn)面的開(kāi)場(chǎng)白小演員演的不錯(cuò)現(xiàn)場(chǎng)是個(gè)很靦腆又謙虛的孩子和故事中的娃同齡的我像是又回顧了一次相同的成長(zhǎng)背景不同的爸爸雖然我沒(méi)有像馬飛一樣成為人尖兒但我依然認(rèn)為我爸爸是世界上最棒的爸爸我爸不如片中爸爸那樣有很棒很新潮的教育方式育人意義大于育才但是傳統(tǒng)教育下的我依然在爸爸隱藏的很深的愛(ài)之下成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)特的人老爸這周過(guò)生日把主題送給爸爸：相信他對(duì)我的愛(ài)新浪送的獎(jiǎng)狀回頭要親手送給他爸爸生日快樂(lè)我愛(ài)你喲~??
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