劇情簡介
而在另外一邊虛空里忽然浮現(xiàn)一道人影若隱若現(xiàn)似有還無??觀看過《寶貝兒》之后對于江萌這一角色我有著一些自己的認(rèn)識我覺得江萌很“犟”江萌的“犟”體現(xiàn)在:一不愿意辦殘疾證二問清楚小孩的家人為什么不救小孩三在知道小孩父母都打算放棄小孩之后非得救小孩四想要和她媽媽在一起為她媽媽養(yǎng)老送終雖然因為現(xiàn)實條件的不容易江萌還是辦了殘疾證孩子還是沒救活她媽媽還是送進養(yǎng)老院了但是我們確可以從中看到一個為了救孩子而努力著奔走著;一個為了能夠照顧母親而在爭取著努力著的形象也許有人說她傻有人說她愛管閑事可是誰又知道她那么的渴望愛她是一個棄嬰她不希望那個孩子像她一樣被拋棄她只有媽媽一個親人她不希望自己變得只有孤獨的一個人所以她盡力的在做著她認(rèn)為對的事情從她的身上我看到了什么是不放棄而我認(rèn)為做事情不論結(jié)果如何就應(yīng)該有不放棄的精神其中有一個片段:江萌對人民醫(yī)院的護士說:“我就想知道她爸爸為什么不治了”以及后來她勸小孩的爸爸未果到報警之后非得問問孩子她媽媽的想法最后得到孩子的媽媽也同意不治之后她的失落讓我十分心疼??非常開心有這個機會去看電影《寶貝兒》影片中涉及到的話題很多比如兒童遺棄問題老年人社會保障問題殘疾人的生活問題尤其是面對身患重癥的人治療之后生存幾率也比較低到底是救還是不救的問題電影中沒有非常明確地給出一個答案而是通過江萌一個自小被遺棄的人和郭京飛飾演的孩子爸爸來呈現(xiàn)兩種不同的態(tài)度和做法孩子爸爸選擇不救讓孩子安靜的離開而江萌冒著違法的風(fēng)險也要給孩子做手術(shù)希望孩子活下去看的時候可能會覺得江萌這個角色過于執(zhí)拗但是聯(lián)系到她的成長環(huán)境又是可以理解的雖然最后孩子不幸去世了但這個問題并不會隨之解決這個問題的答案我個人認(rèn)為并沒有定論本著尊重和珍惜生命的前提具體的選擇如何還是要看當(dāng)事人的意愿但是需要警醒的是兒童遺棄問題必須得到重視這可能需要多方面的努力比如社會保障才能盡力避免這樣的事情發(fā)生 ??