劇情簡(jiǎn)介
為了達(dá)到這個(gè)目的阻止燕趙歌等人找到辰皇支持或調(diào)停顯然很有必要??影片是很經(jīng)典的套路老師不斷付出最后拯救一幫“后進(jìn)”學(xué)生的但我還是很容易被感動(dòng)印度電影雖然很套路可其中樂(lè)觀積極向上的情緒給人很愉悅的觀影感受影片除了拯救學(xué)生外還加上了社會(huì)階層分化矛盾、不同群體的相互敵視等內(nèi)容也豐富了影片內(nèi)涵當(dāng)然最后的happyending還是太天真淺薄了點(diǎn)總體上說(shuō)是還不錯(cuò)的商業(yè)片??9月27日看了《攀登者》點(diǎn)映這個(gè)電影是說(shuō)中國(guó)登山隊(duì)艱難征服世界最高峰珠穆朗瑪峰60年登上因?yàn)闆](méi)有影音紀(jì)錄沒(méi)得到世界認(rèn)可15年后組織登山隊(duì)繼續(xù)攀登先后了2任隊(duì)長(zhǎng)故事感人氣候惡劣是值得走進(jìn)影院看的愛(ài)國(guó)的積極向上好電影很喜歡吳京映后交流時(shí)所說(shuō)的:“老前輩們的英雄事跡是應(yīng)該被記住的沒(méi)有他們的臨危受命就沒(méi)有今天的中國(guó)高度和主權(quán)完整”??