劇情簡介
少頃燕趙歌又從門口探出頭來：“對了老爹那位夏師弟如何”??首先《揚名立萬》《梅艷芳》和《鐵道英雄》三部影片綜合創(chuàng)作水平得到了不同層次觀眾的較高滿意度評價均居各自評價的前三位且排序完全一致但從具體得分來看《揚名立萬》《梅艷芳》兩部影片普通觀眾得分均超85分專業(yè)觀眾得分均超80分而《鐵道英雄》則以相對較大的分差居第三位在一定程度上表明觀眾對其創(chuàng)作質(zhì)量尚有更高要求??這部片的成功完全歸功于曹保平三個字以及營銷號和大v們在格調(diào)上青春期等方面不遺余力的吹捧就我個人而言電影是個主觀的東西不適合的就是不喜歡整個觀影過程一直在思考兩個問題一這是我知道的那個曹保平嗎同樣差不多時間的電影為什么成熟度差那么多二這到底是個什么故事親春期的殘酷還是老爸的不易可是從電影中我只看到了一個“作”字鏡頭和臺詞甚至有些莫名的前段都透露著刻意后來還是看了所謂的解讀才明白所謂的用意電影若是需要制片方自己去解開遠(yuǎn)不如觀眾自我的感知音樂也是莫名的渲染氣氛僅有的好感來自影片對陜西人的生動刻畫方言算是成功了 ??
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