劇情簡(jiǎn)介
漸漸地九寶冰葫蘆四散的寒氣越來越濃葫蘆里面更隱隱傳出龍吟聲??“神槍手”劉三柱在結(jié)婚的當(dāng)天集結(jié)號(hào)響起軍人服從命令是天職他只得轉(zhuǎn)身離去加入到解放戰(zhàn)爭(zhēng)中幾個(gè)哥哥都已戰(zhàn)死在沙場(chǎng)作為家中獨(dú)苗劉三柱也有過猶豫但他還是選擇堅(jiān)守在戰(zhàn)場(chǎng)上誓將紅旗插到敵人的陣營(yíng)上除對(duì)親情和家國(guó)情進(jìn)行深度刻畫外電影中也不乏對(duì)那個(gè)時(shí)代年輕士兵們愛情故事的呈現(xiàn)戰(zhàn)地報(bào)道員賀小麥、連長(zhǎng)李樹青和文書“眼鏡”之間的溫情守護(hù)和默默關(guān)懷于細(xì)微處展現(xiàn)鐵血戰(zhàn)士的柔情一面而小嗩吶、大憨、鐵芽等普通小戰(zhàn)士則是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期無數(shù)平凡英雄的縮影是他們的勇敢和付出才讓新中國(guó)的光芒普照大地??教育題材雖然與觀眾息息相關(guān)但想要處理得不落俗套絕非易事同樣是講教育資源分配不均《起跑線》和《嗝嗝老師》選的角度就大為不同:前者是大多數(shù)家庭都會(huì)面臨的“擇校”難題后者是鮮為人知的妥瑞氏癥;一部讓人看得哈哈大笑另一部卻感人至深但兩部影片最終都成功引發(fā)觀眾共鳴??