劇情簡介
在大海中穿梭的道道光流開始波蕩起來狂暴的勢頭仿佛要令海洋碎裂??除此之外現(xiàn)場觀眾在看完電影后也感觸良多其中一位大叔用自己從被老師質(zhì)疑無法跑步到現(xiàn)在可以完成馬拉松的“高光時刻”贏得滿場喝彩還有一位剛來上海不久的女生講述自己感同身受的經(jīng)歷當(dāng)看到電影里“四小天鵝”拿出代表友誼的信物——蝴蝶發(fā)卡時她感動落淚并用閃亮的星星比喻所有勇于拼搏的年輕人一定要等到自己的“高光時刻”（談?wù)?文）??其一他懂得人的生命尊嚴(yán)是世間最可寶貴的東西在個體生命感覺的描寫上放得開手腳對物質(zhì)欲望極度膨化的社會里靈魂的安頓有深切的剖析同時他更懂得個體生命尊嚴(yán)的實(shí)現(xiàn)必須以民族尊嚴(yán)的維護(hù)和國家的富強(qiáng)為基礎(chǔ)為靠山在他的所有作品中歷史背景和時代環(huán)境的描寫都是清楚的具體的堅實(shí)的那些重大歷史事件、標(biāo)志性時代風(fēng)云的交代都經(jīng)得起與史實(shí)的比照每個人物活動于其中的舞臺都是清晰的可信的個人命運(yùn)的描寫總是與民族、國家命運(yùn)的描寫相互交織、相輔相成這就從根本上與那些故意將歷史背景和時代環(huán)境模糊化孤立地去描寫個人情感與命運(yùn)的杯水風(fēng)波式、一地雞毛式“欲望化寫作”劃清了界限??
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