劇情簡(jiǎn)介
好奇心人皆有之燕趙歌也是相同不過(guò)也只是好奇并沒(méi)有深挖的想法畢竟司空晴不是敵人??在教育層面上不是簡(jiǎn)單地學(xué)中國(guó)史、世界史同樣要學(xué)科技史縱觀人類(lèi)歷史、人文史、社會(huì)史很多時(shí)候它會(huì)重復(fù)甚至?xí)嵏?、?huì)倒退但什么沒(méi)有倒退呢科技科技史是從來(lái)不倒退的尹燁傳播生命科學(xué)科普大V與觀眾分享他所認(rèn)知和關(guān)心的問(wèn)題比如維系人類(lèi)發(fā)展的本質(zhì)是什么為什么“崇文尚武”是這個(gè)時(shí)代非常需要推崇的民族精神??1950年代國(guó)內(nèi)某個(gè)偏遠(yuǎn)小火車(chē)站上有這樣一群人：綽號(hào)“老解決”（趙子岳）的老站長(zhǎng)工作、生活經(jīng)驗(yàn)豐富車(chē)站與附近公社的大小事務(wù)基本沒(méi)有能難倒他的；外號(hào)“老懷表”（田烈）的老站務(wù)員即將退休卻不舍得退休對(duì)于要來(lái)接替他工作的年輕同事他是一百個(gè)不放心；兼管職工福利的站務(wù)員“秦廣播”（陳志堅(jiān)）人如其名一天到晚播報(bào)著頭條新聞；人稱(chēng)“小發(fā)明”（曹昌煥）的搬道員工作之余愛(ài)鼓搗小創(chuàng)造他正和姐姐鐵英（李長(zhǎng)樂(lè)）計(jì)劃著在小河邊建個(gè)小發(fā)電站好讓車(chē)站和公社用上電不過(guò)這事是瞞著“老解決”偷偷進(jìn)行的此外車(chē)站附近的生產(chǎn)隊(duì)上有一位人送外號(hào)“胖隊(duì)長(zhǎng)”（凌元）的婦女隊(duì)長(zhǎng)她跟“老解決”已互相喜歡了很長(zhǎng)時(shí)間但雙方都羞于表白要接“老懷表”班的是原鐵路業(yè)余學(xué)校的青年教員段志高（韓非）滿(mǎn)懷一腔熱情投入到新的工作中時(shí)書(shū)生氣十足的段志高由于經(jīng)驗(yàn)不足鬧了許多洋相惹得“老懷表”搖頭嘆氣對(duì)他頗為不滿(mǎn)但“老解決”很看重他這股子熱心勁認(rèn)為假以時(shí)日他會(huì)有大作為——段志高的能力也的確如“老解決”所預(yù)言他在籌建發(fā)電站一事上幫了“小發(fā)明”和鐵英許多大忙不久籌建發(fā)電站一事被“老解決”得知眾人本以為...??
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