劇情簡(jiǎn)介
燕趙歌抬頭朝虛空之上的無(wú)盡高遠(yuǎn)之處看去??看了印度電影《嗝嗝老師》讓我驚訝的是這是我看的第一部沒(méi)有群舞的印度電影發(fā)覺(jué)它更適合國(guó)際市場(chǎng)舒適度增高故事是教育題材用一個(gè)患有不停打嗝疾病的老師去教育一群在學(xué)校里受到排擠的貧民窟叛逆學(xué)生故事很勵(lì)志也很動(dòng)人算是有口碑的作品但問(wèn)題在于這個(gè)題材的新穎度不夠故事的模式完全能夠猜到而影片展現(xiàn)的是印度的貧富差距以及教育體制的歧視和差距但就這點(diǎn)還不構(gòu)成一個(gè)故事的完整度但好在印度電影對(duì)情感的表達(dá)濃郁對(duì)這樣一個(gè)普通題材能做到這樣已經(jīng)很優(yōu)秀也對(duì)印度電影的去本土化感到亮眼包括融入了說(shuō)唱等當(dāng)下熱門(mén)因素都使它變得親切和易接受 ???我真的是只金魚(yú)吧只有7秒的記憶看首映的時(shí)候真的有完全沉浸在電影了哭到流鼻涕一出電影院我就回憶不起來(lái)有點(diǎn)劇情了不過(guò)攀登者真的很好看吳京老師演的方五洲太讓我心疼了登上珠峰卻不被國(guó)際不被認(rèn)可在那個(gè)年代艱難的年代中國(guó)腹背受敵太需要一次登頂來(lái)證明自己維護(hù)領(lǐng)土完整這樣的重?fù)?dān)壓在方五洲隊(duì)長(zhǎng)的身上還有來(lái)自對(duì)同伴和女朋友責(zé)任的壓力??
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