劇情簡介
“我去見過地至尊二位要一起去嗎”??讓人類永遠(yuǎn)保持理智確實是一種奢求”莫名被這句臺詞戳到不只我在理智和沖動間掙扎那希望失去理智的你會得到個不那么差的結(jié)局“道路千萬條安全第一條行車不規(guī)范親人兩行淚”注意安全哈只要你也喜歡《流浪地球》那我們就是姐妹????????看了印度電影《嗝嗝老師》讓我驚訝的是這是我看的第一部沒有群舞的印度電影發(fā)覺它更適合國際市場舒適度增高故事是教育題材用一個患有不停打嗝疾病的老師去教育一群在學(xué)校里受到排擠的貧民窟叛逆學(xué)生故事很勵志也很動人算是有口碑的作品但問題在于這個題材的新穎度不夠故事的模式完全能夠猜到而影片展現(xiàn)的是印度的貧富差距以及教育體制的歧視和差距但就這點還不構(gòu)成一個故事的完整度但好在印度電影對情感的表達(dá)濃郁對這樣一個普通題材能做到這樣已經(jīng)很優(yōu)秀也對印度電影的去本土化感到亮眼包括融入了說唱等當(dāng)下熱門因素都使它變得親切和易接受 ??