劇情簡介
“咄”燕趙歌舌綻春雷施展剎那雷法??本片作為偵探片卻沒有半點懸疑感神魂不具猶如沒有翅膀的蝴蝶、斷了尾巴的孔雀導演拍攝手法選用的很老派從片頭就散發(fā)著古早的氣息故事講述很糟糕轉(zhuǎn)折生硬交代粗暴人物群像立不住甚至霍桑的那些小怪癖也沒有傳遞好劇情到了后面有玩脫了的感覺霍桑和包朗想必有參考福爾摩斯和華生的設(shè)定可惜橋段設(shè)置的一點cp感都沒有最后我本想勉強夸夸服化道還不錯但著實又被霍桑那顆blingbling的鉆石耳釘雷到了比較一般的電影?‘難道這是要重演西游記嗎’看到孩子們把電視關(guān)了的一瞬間心情大好原來這是要發(fā)生在一個圖書館的故事在看影片的過程中我對唐僧把孫悟空趕走的那一段情節(jié)有了深刻的解讀原來孫悟空是在這幾日學習、理解為師之道去了影片開始從一條條路到一幢幢房子再到最后建起來的水晶圖書館真似覺一場視覺盛宴被開始的動漫場景震撼了孫伍元時不時的呆萌讓坐后排的小朋友哈哈大笑足矣見這部影片是吊足了小朋友們的胃口再說影片本身孫伍元像是孫悟空的影子從一開始的叛逆和執(zhí)著(孫伍元對金箍棒的執(zhí)著孫伍元為了借到金箍棒竟聽信了牛魔王的激言偷走了金箍棒)就像當初的孫悟空一怒之下離開了唐僧一樣孫伍元、孫悟空和牛魔王都在成長孫悟空和孫伍元成長為了更理智的人而牛魔王則成長為了更善良的人影片中情節(jié)環(huán)環(huán)相扣每個反轉(zhuǎn)都會講觀影者的眼球緊緊抓住 ??