劇情簡介
從入門門檻角度來說外道的普及性遠(yuǎn)比道佛正宗要高?中國影協(xié)民族電影工作委員會(huì)會(huì)長馬維干發(fā)言稱自己特別喜歡這部電影的人物塑造“這幾個(gè)孩子包括老師校長以及男主角‘喜哥’的老婆包括沒出幾場戲的只愛學(xué)習(xí)不愛運(yùn)動(dòng)的孩子幾個(gè)孩子真的是非常鮮活非常不容易剛才兩位老師說人物多了我也覺得多了一點(diǎn)但是編劇和導(dǎo)演在這么多人物身上讓每個(gè)人物都那么鮮活不僅是坦克桑果喜哥小鋼炮每個(gè)人出來性格都非常鮮明非常有特點(diǎn)真是非常不容易在一個(gè)電影中把這么多人物都寫得鮮活特別可愛是非常不容易的”??從影片已發(fā)布的海報(bào)及預(yù)告片看特色黑白主視覺呈現(xiàn)出冷冽懷舊的年代質(zhì)感人物的矛盾和男主李現(xiàn)[微博]執(zhí)拗的尋找都讓人對劍拔弩張的劇情充滿好奇故事發(fā)生在宋文的故鄉(xiāng)安徽蕪湖片中的小錄像廳、青年日本打工熱、彈力背心和黃色軍裝褲都帶著特定時(shí)代和地域烙印他用影像勾勒出一幅混雜欲望和成長焦慮的港口青春底片而力求“真實(shí)質(zhì)感”的宋文在海量素材中選擇“去戲劇化”甚至在大部分拍攝時(shí)不讓演員看監(jiān)視器為的是讓其盡可能松弛發(fā)揮出“非表演”的一面最終呈現(xiàn)的表演效被監(jiān)制謝飛稱贊“松弛沉穩(wěn)自然流露”?
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