劇情簡介
猴子又問:“方才那女娃講故事只講到如來老兒超脫之后發(fā)生了些什么事”??這部小說是高中時(shí)期看的記憶猶新的是悲太悲了大晚上坐床上哭該變成電影有些不同劇情很好劇中的插曲配著畫面讓人淚流滿面比較喜歡女一在受欺負(fù)不敢說話后來受到男二的鼓勵(lì)性格大變產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心里在一個(gè)學(xué)校里有這校園暴力欺凌也反應(yīng)出現(xiàn)社會(huì)的種種跡象雖然只表達(dá)了小說的一部分但我認(rèn)為改編的很好讓電影有寓意雖然用的都是新人演技還不錯(cuò)也應(yīng)該多提拔提拔新人最后祝《悲傷逆流成河》大賣 ??一個(gè)關(guān)于青春傷痕的故事一個(gè)關(guān)于校園暴力的故事被侮辱者會(huì)加倍去欺侮別人這樣的案例不是少數(shù)唐小米的遭遇讓人覺得可憐之人必有可恨之處別人侮辱你是因?yàn)槟愫ε庐?dāng)你反擊他們就不敢欺負(fù)你了顧森西的話有些道理但說白了還是以暴制暴所以最后并沒有好的結(jié)果齊銘是被教育的最好的人就像易瑤說的他生活在光明里所以只看得到光明他后來被更光明的顧森湘吸引也說明這個(gè)道理看完最大的感觸是家庭教育的重要性易瑤的家庭雖然破碎但更大的責(zé)任無疑是她的母親動(dòng)輒打罵也無法給孩子溫暖的家庭生活電影中那段場(chǎng)景的對(duì)比看的人心酸也讓我更加感嘆作為一個(gè)母親該給自己的孩子什么樣的生活什么樣的榜樣顧森湘算是最悲劇的一個(gè)人短信這事電影演完也沒有交代鏡頭只展示易瑤收到短信把顧森湘電話給了發(fā)短信者 然后就是顧森湘收到顯示來自易瑤的短信另外鏡頭經(jīng)常給到他們班一個(gè)女生似乎同情易瑤最后還打了欺負(fù)易瑤女生一巴掌的那個(gè)姑娘也不知道什么情況校園暴力這事真是群體創(chuàng)傷慶幸我的青春沒有這種傷痛但更愿我的孩子擁有美好的青春??