劇情簡介
其自身卻因?yàn)樘洗蟮栏栌绊?反應(yīng)慢了一慢??首先感謝新浪觀影團(tuán)給予的觀影機(jī)會(huì)跟著新浪觀影團(tuán)看了不少電影感謝印度電影真的挺好看的演員表演的情真意切觀影過程中我?guī)锥葴I崩不知道你是否和我一樣老師的言傳身教真的可以影響甚至改變一個(gè)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、關(guān)乎著學(xué)生未來的成長片中奈娜老師是一名天生患有神經(jīng)系統(tǒng)疾病的人小時(shí)候校長對她的肯定和鼓勵(lì)影響了她的一生長大后她決定無論如何也要成為一名老師去教導(dǎo)學(xué)生但是在這過程中她遇到了重重困難她教的班級(jí)是貧民窟的學(xué)生是被整個(gè)學(xué)校排擠看不起給予不公平待遇的班級(jí)這個(gè)班的學(xué)生也十分叛逆抽煙酗酒課堂搞怪捉弄班主任可是奈娜老師并沒有放棄她用自己的一言一行不斷感化學(xué)生將他們由頑劣不堪培養(yǎng)成獲得級(jí)長殊榮奈娜老師說“沒有差學(xué)生只有差老師”她一直遵循這樣的準(zhǔn)則她堅(jiān)信她可以教育好每位學(xué)生她真的做到了感謝每位站在三尺講臺(tái)辛勤育人的每位老師 ??更讓人動(dòng)容的是觀影末尾處現(xiàn)場近千名觀眾自發(fā)起立齊唱國歌不管是最小五歲的天使童聲合唱團(tuán)還是年逾九十的抗日老將軍都深深沉浸在電影所帶來的感動(dòng)中用同樣鏗鏘有力的歌聲傳遞著對先烈的敬重對國歌的珍視對祖國的情意??