劇情簡介
原先虛幻的界域似乎都重新漸漸有了實體只是同最初的天壁之傷仍不相同??時值新中國成立70周年和決勝全面建成小康社會的重要節(jié)點電影《毛驢上樹》可謂是應時而生其從第一書記的視角出發(fā)以小見大地呈現出新中國脫貧攻堅的重大成就反映了新農村的美好生活據悉該片由北京市廣播電視局指導北京市廣播電視局與中共臨沂市委組織部共同支持奇樹有魚、精鷹傳媒出品天津影娛、項氏兄弟電影、風海兄弟文化、小雞啄米影業(yè)、中廣電影視文化、眾樂樂影視、舞帝集團、大有文化等單位聯合出品奇樹有魚與山東影視制作股份有限公司聯合策劃??印度電影一次又一次的刷新了我們對于這個國度的認知從《摔跤吧爸爸》到《廁所革命》再到這次的《嗝嗝老師》這些高口碑高票房的印度電影都具有一個特色那就是反映了印度深層次的社會矛盾；印度是一個傳統(tǒng)和現代碰撞嚴重的國家貧富差距男尊女卑教育不公的矛盾尤為突出這幾年受世人關注的印度電影無一例外都真實的反映了當下印度社會的這些深層次矛盾發(fā)人深省一部好的電影扎實的劇情是基礎以前的我們對印度電影的認識還停留在“歌舞片”這個層次而現在的印度電影正在悄悄的發(fā)生著改變歌舞元素正在逐漸淡出這部影片中就幾乎沒有全民尬舞的情節(jié)出現取而代之的是實實在在的故事；本片讓我們了解了“圖雷特綜合癥”這個疾病也讓我們看到了印度社會貧富差距對青少年的影響同時也讓我們看到了印度教育界為教育平權所做的努力讓貧民窟的孩子和富人區(qū)的孩子在一所學校上課這只是教育平權的開始更多要做的是要有一位好的老師肯為這些孩子付出自己的愛和耐心；影片中當她的學生來找她和她相擁在一起的時候仿佛全世界都為之融化了她為孩子們付出的一切孩子們都感受到了沒有壞學生只有差老師為人師表永不言棄這部影片值得讓全世界所有從事教育行業(yè)的人觀看 ??
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