劇情簡介
燕趙歌來到葉景身前看著他:“這一切都源于他那枚戒指源于那戒指中突然爆發(fā)而出的古怪光影”??相反《攀登者》則顯得過于激情四濺本來嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的登山歷程李仁港[微博]導(dǎo)演選擇了他慣常使用的“武俠”套路反物理學(xué)的飛躍斷崖超級英雄般的神力拯救加上刻意的愛情營造讓觀眾產(chǎn)生了觀看“神劇”般的違和感?一部有誠意敘事跨度很大的影片通過父子情以及審視當(dāng)下教育體制優(yōu)劣來驗(yàn)證一個(gè)資質(zhì)平庸的少年是否可能成為國家棟梁對影片探討的教育問題還是很能引起共鳴的父親的馬皓文不容置疑是一個(gè)學(xué)霸父親他對兒子的啟迪并不是填鴨式的教育模式而是告訴他要獨(dú)立思考有一句臺(tái)詞是:上清華北大并不是最終目的最終目的是你想要做什么而這些只是過程每個(gè)人心里都有一座橋如何把它修好才是最重要的馬皓文的一生有兩座橋要修一座是他內(nèi)心坍塌的真理橋另一座是他的兒子從兒子馬文的角度來看原生家庭的教育和相處模式對一個(gè)人的成長很重要在他的媽媽和校領(lǐng)導(dǎo)口中他是一個(gè)差學(xué)生這是很多孩子都會(huì)遇到的一個(gè)問題但問題卻出在大人身上他們本身能力的不足阻礙了孩子的成長不是每一個(gè)人的家長都是馬皓文都能從小對孩子樹立正確的邏輯思維但好在有這樣一部影片能夠給我們啟迪和思考這是最大的意義所在??