劇情簡介
哪怕是修練相同的武學(xué)不同的人所經(jīng)歷的道路也總有或大或小的差別??臨池文化藝術(shù)有限公司顧問賀啟公老師也代表公司發(fā)表了參與電影的心得和體會賀老師表示:參與《馬駿》電影與其說是參加了一次電影的拍攝不如說是在這當中接受了一次愛國主義的教育馬駿烈士給予我們的五四精神激勵著所有參與人員導(dǎo)演組、主創(chuàng)人員如此努力的完成這部影片讓我們看到又一代新人、革命的后來人對革命先驅(qū)的這份敬畏和敬仰??這是我對巖井俊二最失望的作品劇作完全淹沒在一片細節(jié)渲染之中中化后的臺詞雖能看出創(chuàng)作者的努力但仍有矯揉之處導(dǎo)演在遠離自己最熟悉的青春敘述后顯出自己對故事結(jié)構(gòu)的把握的青澀和生疏影片劇作像一盤散沙觀眾看不透劇作任務(wù)人物行動也缺乏任務(wù)性和連貫性之華為什么給尹川寫信看不透之南為什么離開尹川看不透影片想要表達死亡亦或青春傷感看不透好像一個中年人回顧青春的矯揉造作之語可能愛愈深責之切希望我第二愛的巖井俊二不要江郎才盡啊??