劇情簡介
作者在文中通過對角色形象的描寫展現(xiàn)了女性的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣這也讓整個故事更加有意義此外故事中還加入了一些有趣的元素比如間諜、陰謀和奇妙的對話使得整個故事顯得非常生動??節(jié)目全程梳理了中國共產(chǎn)黨的百年光輝歷程并回到黨史上一個個生死攸關(guān)的十字路口聚焦中國共產(chǎn)黨在關(guān)鍵時刻的關(guān)鍵抉擇以期讓觀眾在回顧光榮黨史的同時深刻理解馬克思主義中國化的探索實(shí)踐過程;深刻理解中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇;深度思考我們的現(xiàn)在和未來??小強(qiáng)從小和父親住在山上有一天外公請他下山要他接受學(xué)校良好教育一開始小強(qiáng)適應(yīng)不了新環(huán)境吵著要回山上根本不思讀書上學(xué)外公一氣之下將他綁了起來小強(qiáng)被迫無奈只得開始學(xué)校生活他首先去找曾在山上有過一面之交的雯雯沒有找到卻意外遇到了一群練武術(shù)的人他們難刁小強(qiáng)小強(qiáng)憑著在山上學(xué)到的功夫跟他們交手不料敗下陣來小強(qiáng)并不氣餒跟他們刻苦練武終于有了長進(jìn)同時雯雯家境窘困被討債的高利貨主逼得走投無路小強(qiáng)知道后向外公借錢希望能資助雯雯外公為此與小強(qiáng)打賭只要小強(qiáng)學(xué)習(xí)上進(jìn)就借錢給他小強(qiáng)信守諾言刻苦學(xué)習(xí)眼看就能贏得那筆錢不料債主綁架了小強(qiáng)和雯雯哥哥要外公用錢去贖外公只得籌錢前往在交易中小強(qiáng)突然出擊用學(xué)到的功夫與綁匪展開決斗與此同時那群練武的同學(xué)也及時趕到降服了綁匪爺爺被孩子們的仗義和勇敢所感動幫助雯雯家擺脫困境并投資教育在內(nèi)地山區(qū)建立一座森林學(xué)校讓這些最棒的孩子們快樂地在一起??