劇情簡介
既然存在能打破“墻”的人可是“墻”仍然存在且一直發(fā)揮作用那說明“墻”兩側(cè)雙方有默契??20名學(xué)生周六留校期間突然響起輻射污染報警鈴聲——這座小鎮(zhèn)附近有一座大型化工廠因此學(xué)校經(jīng)常會組織疏散演習(xí)學(xué)生們認(rèn)為這次也是例行演習(xí)于是在籃球教練的帶領(lǐng)下躲進(jìn)學(xué)校的放射性塵埃躲避所但這次不是演習(xí)……警報解除之后眾人回到校園卻發(fā)現(xiàn)巨大的爆炸已經(jīng)徹底摧毀整座小鎮(zhèn)校園大門外已經(jīng)沒有任何生命跡象更讓人恐懼的是那些沒有待在掩體里的人似乎被放射性物質(zhì)感染了……?在改革開放的十多年間出身于部隊高干家庭的陸永福、陸永紅、劉子明和一墻之隔的棚戶區(qū)子女陳素芬、張美麗、類寶清懷揣著各自的理想和激情被命運(yùn)的洪流挾裹到一起他們中有人在商品經(jīng)濟(jì)的大潮中憑借熱情和機(jī)智雖然總能抓住機(jī)會獲得暫時性的豐收但是因?yàn)闆]有正確的目標(biāo)和缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃轉(zhuǎn)眼又一無所有最后幾經(jīng)沉浮在親情、愛情的感召下蛻變成長有的人雖然歷經(jīng)痛苦但堅持自立自強(qiáng)地創(chuàng)造自己的人生不僅渡過難關(guān)逐漸獲得了個人事業(yè)的豐收而且喚醒了浮躁缺乏責(zé)任感的愛人最終帶領(lǐng)親人、朋友在劇烈變革、高速發(fā)展的年代一起譜寫出和諧的精彩樂章但也有人因?yàn)閮?nèi)心偏執(zhí)不明白愛的真諦不是得到而是付出最終犯下大錯在人生路上漸行漸遠(yuǎn)??
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