劇情簡(jiǎn)介
在李靖手里單獨(dú)面對(duì)哪吒卻難以將之鎮(zhèn)壓降伏只能勉力抵擋一時(shí)??雖然龍貓的動(dòng)畫人物已經(jīng)深入人心但這部電影還是第一次看非常棒的一部動(dòng)畫電影人物性格動(dòng)畫場(chǎng)景電影配樂劇情描述全部都讓人很舒服姐姐帶妹妹上課的情景很熟悉我小學(xué)時(shí)也帶過約3、4歲的妹妹去學(xué)校她也坐在我邊上大龍貓看上去萌萌的肚子一定超級(jí)舒服好想在它肚子上睡一覺小時(shí)候真好啊看了這部影片好想回到小時(shí)候呢??三是突出個(gè)體青春成長(zhǎng)與時(shí)代文化記憶之間的共情效應(yīng)青春成長(zhǎng)一直是大眾流行文化重要主題之一電影《老師·好》《夏洛特?zé)馈返扔捌呒t背后是青春與時(shí)代相互交織的動(dòng)人情懷《黑貓警長(zhǎng)》《西游記》中的經(jīng)典影視音樂響起立刻喚起人們美好青春回憶共情效應(yīng)使受眾動(dòng)心動(dòng)情敞開心扉為“燃情”和接納正能量提供心理基礎(chǔ)??